Mantran°1 pour dĂ©passer sa peur de l’échec : L’échec n’est pas moral. Échouer ne fait pas de toi quelqu’un de bien ou de mal. Souviens-toi de ça quand tu considĂšreras ton prochain Ă©chec. Les gens qui n’échouent jamais (je te mets au dĂ©fi de me les trouver) ne sont pas meilleurs ou moins bien que toi. Inversement, les gens

Partager toutCOMMENT Éducation Formation Apprendre Ă  lire et Ă  Ă©crire Apprendre Ă  Ă©crire Comment apprendre Ă  Ă©crire sur ordinateur Les personnes qui ont fini l'Ă©cole secondaire avant 1990 n'ont pas reçu une Ă©ducation formelle en informatique, et actuellement les ordinateurs sont essentiels dans presque toutes les professions. C'est pour cette raison que les travailleurs sans formation prĂ©alable doivent apprendre Ă  utiliser les programmes et rĂ©aliser des tĂąches basiques pour apprendre d'eux-mĂȘmes. Une des bases les plus importantes des ordinateurs est la capacitĂ© d'Ă©crire avec efficacitĂ©, sans devoir chercher chaque lettre. La mĂ©canographie peut s'apprendre de façon autonome et autodidacte, et ainsi augmenter le nombre de mots Ă©crits Ă  la minute. Outre gagner en agilitĂ© et donc ĂȘtre plus efficace dans nos tĂąches quotidiennes face Ă  l'ordinateur, cela sera un bĂ©nĂ©fice pour notre curriculum vitae. Étapes Ă  suivre 1 Mettez les mains sur la ligne centrale de touches de l'ordinateur pour que les doigts de la main gauche soient au-dessus des lettres Q, S, D, F et les doigts de la main droite au-dessus de J, K, L, et M. Les pouces doivent reposer sur la barre d'espace. 2 Ceci est la position correcte pour Ă©crire efficacement; elle permet aux mains d'atteindre toutes les lettres et d'autres touches d'usage frĂ©quent. Les touches F et J contiennent chacune un point en relief pour que trouver la file centrale soit possible mĂȘme sans regarder le clavier. 3 Familiarisez-vous avec les touches que vous devez atteindre avec chaque doigt. La clef pour Ă©crire rapidement est de bouger les doigts qui sont sur la ligne centrale le moins possible. Par exemple, il serait inefficace d'appuyer sur la touche A » avec l'index droit, car la main droite devrait venir depuis la ligne centrale pour rĂ©aliser cette tĂąche. Un lĂ©ger mouvement de l'auriculaire gauche peut toucher le A sans perturber les autres doigts. 4 MĂ©morisez l'emplacement de chaque lettre sur le clavier. Pour de nombreuses personnes, il est plus facile de regrouper les lettres en catĂ©gorie gauche ou droite, mais mĂ©moriser chacune des trois lignes en ligne droite peut Ă©galement ĂȘtre efficace. 5 Utilisez des rĂšgles mnĂ©motechniques ProcĂ©dure d'association mentale pour faciliter le souvenir de quelque chose comme faire une phrase avec les lettres dans l'ordre des touches, pour vous aider Ă  vous souvenir de l'emplacement de chaque lettre sur le clavier. 6 EntraĂźnez-vous Ă  connaĂźtre l'emplacement des touches de mĂ©moire, en couvrant le clavier pendant que vous Ă©crivez. Vous pouvez demander Ă  quelqu'un de vous cacher le clavier avec un objet pour qu'il vous soit impossible de voir les touches ou vos mains, ou vous pouvez Ă©galement couvrir les touches avec des autocollants que vous pourrez ensuite retirer sans problĂšmes. 7 Écrivez plusieurs fois la phrase la chauve-souris volait dans le ciel et dĂ©rangeait tous les insectes qui faisaient du bruit et bourdonnaient dans l'air. ». Cette phrase utilise plusieurs lettres de l'alphabet et la pratique rĂ©pĂ©tĂ©e, augmente votre affinitĂ© avec l'emplacement de chaque touche. 8 Écrire cette phrase encore et encore aide Ă©galement Ă  augmenter la vitesse. Moins de temps vous consacrerez Ă  rĂ©flĂ©chir oĂč se trouvent les touches, moins de temps vous aurez besoin pour Ă©crire. Si vous souhaitez lire plus d'articles semblables Ă  Comment apprendre Ă  Ă©crire sur ordinateur, nous vous recommandons de consulter la catĂ©gorie Formation. Conseils Faites des recherches Ă  la bibliothĂšque ou inscrivez-vous sur un cours en ligne si vous avez besoin d'aide, d'explications ou de pratique additionnelle. Sachez qu'il n'est pas nĂ©cessaire de garder les doigts sur les touches de la ligne centrale lorsque vous Ă©crivez une sĂ©rie de chiffres. En effet, ils se trouvent hors de portĂ©e normale du majeur, en rĂ©alitĂ© vous perdrez plus temps Ă  Ă©crire les chiffres depuis la position de la ligne centrale. Faites une pause de 10 minutes toutes les heures pour Ă©viter la tension du poignet, ce qui peut conduire Ă  des conditions mĂ©dicales telles que l'arthrite ou le syndrome du canal carpien. Écrire un commentaire Sylvie Ternus 08/04/2022 super pour moi hamida mohamed 84 av,docteur arnold netter paris 12 04/06/2018 je suis parti en Tunisie, fin avril, sans prendre de prĂ©caution,Ă  mon courrier que j'attendais. Je voudrais savoir, si s' est possible, si j'avais, une recommandĂ©e, en instance ou retournĂ©e Ă  l'origine, durant le Mois de Mai, et merci, mademoiselle, de la part de Hamida mohamed , votre client Ă  la tourelle, c'est madame youcef qui m'a indiquĂ© que vous travailler actuellement dans le 10°, j' habitĂ© aujourdhui 84 av, docteur arnold netter paris 12. Bureau Paris picpus 59 rue du rendez-vous paris 12. Je vous serai trĂ©s reconnaissant et merci. hamida Comment apprendre Ă  Ă©crire sur ordinateur Comment apprendre Ă  Ă©crire sur ordinateur toutCOMMENT Éducation Formation Apprendre Ă  lire et Ă  Ă©crire Apprendre Ă  Ă©crire Comment apprendre Ă  Ă©crire sur ordinateur Retour en haut
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Extrait: "Moi aussi je crois. Nous nous taisions. Heureux ceux, heureux deux amis qui s'aiment assez, qui veulent assez se plaire, qui se connaissent assez, qni s'entendent assez, qui sont assez parents, qui pensent et sentent assez de mĂȘme, assez ensemble en dedans chacun sĂ©parĂ©ment, assez les mĂȘmes chacun cĂŽte Ă  cĂŽte, qui Ă©prouvent, qui goĂ»tent le plaisir de se taire ensemble, Salem 3alikoum, FrĂšres et SƓurs, Voici pour vous une sĂ©lection de dix sourates du Saint Coran, parmi les plus courtes et assez facile Ă  apprendre, grĂące au texte phonĂ©tique et au fichier sonore associĂ©. La rĂ©citation de ces sourates est assez lente, pour vous permettre de bien Ă©couter et bien prononcer. Je vous souhaite un bon apprentissage, Inch’ Au nom d’Allah, le Tout MisĂ©ricordieux, le TrĂšs Louange Ă  Allah, Seigneur de l’univers. 3- Le Tout MisĂ©ricordieux, le TrĂšs MisĂ©ricordieux, 4- MaĂźtre du Jour de la rĂ©tribution. 5- C’est Toi [Seul] que nous adorons, et c’est Toi [Seul] dont nous implorons secours. 6- Guide-nous dans le droit chemin, le chemin de ceux que Tu as comblĂ©s de faveurs, 7- non pas de ceux qui ont encouru Ta colĂšre, ni des Ă©garĂ©s. Amine “Amine” ne fait pas parti de la sourate mais est seulement lĂ  pour complĂ©ter l’invocation faite dans la sourate1- Bismillahi Rahmani Rahime 2- Alhamdou lillahi rabi l’alamine 3- A rahmani Rahime 4- Maliki yawmiddine 5- Iyaka na’abodo wa iyaka nasta’ine 6- Ihdina siratal mostakime Siratal ladina an’amta alayhime, 7- Rayri l’maRdobi alayhime wa la da line. Amine “Amine” ne fait pas parti de la sourate mais est seulement lĂ  pour complĂ©ter l’invocation faite dans la sourateAu nom d’Allah, le Tout MisĂ©ricordieux, le TrĂšs N’as-tu pas vu comment ton Seigneur a agi envers les gens de l’ÉlĂ©phant. 2- N’a-t-Il pas rendu leur ruse complĂštement vaine?4- qui leurlançaient des pierres d’argile ? 5- Et Il les a rendus semblables Ă  de la paille Alam tara kayfa fa’ala rabouka bi as’habil’fiil 2- Alam yaj’al kaydahoum fii tadlil 3- Wa arssala alayhim tayrane abaabil 4- Tarmihim bi hijarati mine sijjile 5- Faja’alahoum ka asfine ma-koul. Le Saint Coran – Sourate 106 – AL QURAISH Traduction Au nom d’Allah, le Tout MisĂ©ricordieux, le TrĂšs MisĂ©ricordieux. 1- A cause du pacte des CoraĂŻch, 2- De leur pacte [concernant] les voyages d’hiver et d’étĂ©. 3- Qu’ils adorent donc le Seigneur de cette Maison la Kaaba. 4- qui les a nourris contre la faim et rassurĂ©s de la crainte ! Prononciation Rahmani Rahime 1- Li ilaafi qouraych 2- iilafihim rihlata-shitai wa sayf 3- Fal’ya’boudou rabba hadal’bayt 4- Alladi At’amahoum mine jou’ine wa aamanahoum mine khaouf. Le Saint Coran – Sourate 107 – AL MAUN Traduction Au nom d’Allah, le Tout MisĂ©ricordieux, le TrĂšs MisĂ©ricordieux. 1- Vois-tu celui qui traite de mensonge la RĂ©tribution ? 2- C’est bien lui qui repousse l’orphelin, 3- et qui n’encourage point Ă  nourrir le pauvre. 4- Malheur donc, Ă  ceux qui prient 5- tout en nĂ©gligeant et retardant leur Salat, 6- qui sont pleins d’ostentation, 7- et refusent l’ustensile Ă  celui qui en a besoin. Prononciation Rahmani Rahime 1- Ara ayta lladi youkadibou biddine 2- Fadalika lladi yadou’ou l’yatima 3- Wa la yahoudou ala ta’ami l’miskine 4- Fa wayloune lil’moussalina 5- Alladina houm an salatihim sahoun 6- Alladina houm youra oun 7- Wa yamna ounal ma’oun Le Saint Coran – Sourate 108 – AL KAUTHAR Traduction Au nom d’Allah, le Tout MisĂ©ricordieux, le TrĂšs MisĂ©ricordieux. 1- Nous t’avons certes, accordĂ© l’Abondance. 2- Accomplis la Salat pour ton Seigneur et sacrifie. 3- Celui qui te hait sera certes, sans postĂ©ritĂ©. Prononciation Rahmani Rahime 1- Inna a’taynaka al-kawtar 2- Fassalli li rabica wa n’hare 3- Inna chaniyaka houwa l’abtar Le Saint Coran – Sourate 109 – AL KAFIRUN Traduction Au nom d’Allah, le Tout MisĂ©ricordieux, le TrĂšs MisĂ©ricordieux. 1- Dis Ô vous les infidĂšles ! 2- Je n’adore pas ce que vous adorez. 3- Et vous n’ĂȘtes pas adorateurs de ce que j’adore. 4- Je ne suis pas adorateur de ce que vous adorez. 5- Et vous n’ĂȘtes pas adorateurs de ce que j’adore. 6- A vous votre religion, et Ă  moi ma religion». Prononciation Rahmani Rahime 1- Qoul ya ayouhal’kaafiroune 2- La a’boudou maa ta’boudoune 3- wa la antoum aabidouna ma a’boud 4- Wa la ana a’bidou-ma abadtoum 5- Wa la antoum abidouna ma a’boud 6- Lakoum diinoukoum wa lia diin. Le Saint Coran – Sourate 110 – AL NASR Traduction Au nom d’Allah, le Tout MisĂ©ricordieux, le TrĂšs MisĂ©ricordieux. 1- Lorsque vient le secours d’Allah ainsi que la victoire, 2- et que tu vois les gens entrer en foule dans la religion d’Allah, 3- alors, par la louange, cĂ©lĂšbre la gloire de ton Seigneur et implore Son pardon. Car c’est Lui le grand Accueillant au repentir. Prononciation Rahmani Rahime 1- Ida ja a nasroullahi wa l’fath 2- Wa ra-ayta nassa yadkhoulouna fi diinillahi afwaja 3- Fassabih bi hamedi rabbika wastarfirh Innahou kaana tawaabaa. Le Saint Coran – Sourate 111 – AL MASSAD Traduction Au nom d’Allah, le Tout MisĂ©ricordieux, le TrĂšs MisĂ©ricordieux. 1- Que pĂ©rissent les deux mains d’Abu-Lahab et que lui-mĂȘme pĂ©risse. 2- Sa fortune ne lui sert Ă  rien, ni ce qu’il a acquis. 3- Il sera brĂ»lĂ© dans un Feu plein de flammes. 4- de mĂȘme sa femme, la porteuse de bois, 5- Ă  son cou, une corde de fibres. Prononciation Rahmani Rahime 1- Tabbat yada abi Lahabin wa tabb 2- Ma arna anhou malouhou wa ma kassab 3- Sa yasla naran dhata lahab 4- Wa mra atouhou hammalatal hatab 5- Fi’ jidiha habloum min massad Le Saint Coran – Sourate 112 – AL IKHLAS Le prophĂšte Mohammed sallallahou alayhi wa sallam a dit que cette sourate reprĂ©sentait 1/3 du Coran de par sa signification. C’était pour rĂ©pondre Ă  des personnes disant que cette sourate Ă©tait trĂšs courte. Traduction Au nom d’Allah, le Tout MisĂ©ricordieux, le TrĂšs MisĂ©ricordieux. 1- Dis Il est Allah, Unique. 2- Allah, Le Seul Ă  ĂȘtre implorĂ© pour ce que nous dĂ©sirons. 3- Il n’a jamais engendrĂ©, n’a pas Ă©tĂ© engendrĂ© non plus. 4- Et nul n’est Ă©gal Ă  Lui». Prononciation Rahmani Rahime 1- Qoul houwa’llahou ahad 2- Allahou samade 3- Lame yalid wa lame youlad 4- Wa lame yacoune lahou koufouane ahad Le Saint Coran – Sourate 113 – AL FALAQ Traduction Au nom d’Allah, le Tout MisĂ©ricordieux, le TrĂšs MisĂ©ricordieux. 1- Dis Je cherche protection auprĂšs du Seigneur de l’aube naissante, 2- contre le mal des ĂȘtres qu’Il a créés, 3- contre le mal de l’obscuritĂ© quand elle s’approfondit, 4- contre le mal de celles qui soufflent les sorciĂšres sur les noeuds, 5- et contre le mal de l’envieux quand il envie». Prononciation Rahmani Rahime 1- Qoul a’oudou birabil falaq 2- Min chari maa khalaq 3- Wa min chari ghaassiqin ida waqab 4- Wa min chari nnaffaatati fil ouqad 5- Wa min chari hassidine ida hassad. Le Saint Coran – Sourate 114 – AL NAAS Traduction Au nom d’Allah, le Tout MisĂ©ricordieux, le TrĂšs MisĂ©ricordieux. 1- Dis Je cherche protection auprĂšs du Seigneur des hommes. 2- Le Souverain des hommes, 3- Dieu des hommes, 4- contre le mal du mauvais conseiller, furtif, 5- qui souffle le mal dans les poitrines des hommes, 6- qu’il le conseiller soit un djinn, ou un ĂȘtre humain». Prononciation Rahmani Rahime 1- Qoul A’oudou birabi nnass 2- Maliki nnass 3- Illahi nnass 4- Min charril waswassil khannass 5- Alladi youwaswisso fi soudouri nnass 6- Minal jinnati wa nnass.
Apprendà écouter la journée, à comprendre tes nuits Retiens comme ton nom le plan du chemin par lequel tu t'enfuis Et on en fait des pas d'géant, on touche et ça couche Ne les écoute pas j'te raconterai tout ce qu'on peut faire avec la bouche Apprenez a aimer la paix, sans les feintes, sans département A apprécier les humbles, les gens simple, la vie simplement Fuyez les drÎles d

Vendre ne s’improvise pas. Les meilleurs vendeurs ne sont pas ceux qui parlent le plus et qui maĂźtrisent le freestyle », bien au contraire. Etre un vrai vendeur, c’est ĂȘtre comme un athlĂšte de haut niveau, ça demande de la mĂ©thode et beaucoup d’entraĂźnement. Je vous livre ici la meilleure technique de vente qu’il m’ait Ă©tĂ© donnĂ© de connaĂźtre les 6 Ă©tapes de la vente. 6 Ă©tapes de la venteSommairePrĂ©ambuleEtape 1 la dĂ©couverteEtape 2 le prĂ©-closingEtape 3 la prĂ©sentation de la sociĂ©tĂ©Etape 4 l’argumentationEtape 5 le closingEtape 6 le parrainageConclusion sur les Ă©tapes de la ventePrĂ©ambuleJe n’ai pas inventĂ© cette mĂ©thode de vente bien que je l’ai lĂ©gĂšrement optimisĂ©e selon mon expĂ©rience. Ce sont les Espagnols qui me l’ont apprise lorsque je travaillais chez Securitas maintenant appelĂ© Verisure, multinationale spĂ©cialiste de la sĂ©curitĂ©. J’ai appliquĂ© ces Ă©tapes de la vente avec succĂšs dans le type de vente le plus difficile qui soit la vente en porte Ă  porte et en France en plus
. Mais vous pouvez Ă©galement appliquer cette mĂ©thode Ă  d’autres types de vente vente en magasin, vente en VEFA, nĂ©gociations commerciales, vente sur Internet, vente via des vidĂ©os, vente en porte Ă  porte, la discipline la plus difficile du monde commercialRespectez scrupuleusement toutes ces Ă©tapes de la vente mĂȘme si au dĂ©but cela vous semblera peu naturel. Ne vous Ă©cartez jamais de ce schĂ©ma mĂȘme si vous avez une soudaine poussĂ©e de confiance en vous, vous risqueriez de perdre une vente bĂȘtement. Peu importe votre produit, que vous vendiez des assurances moto, des assurances auto pour les jeunes conducteurs, des crĂ©dits, etc., cette mĂ©thode sera 1 la dĂ©couverteC’est l’étape la plus importante de la vente! C’est elle qui dĂ©cidera si oui ou non vous rĂ©ussirez Ă  vendre au client en face de vous, c’est Ă©galement elle qui prendra le plus de temps dans toute votre dĂ©balle but de la dĂ©couverte est de connaĂźtre les besoins de votre prospect ou de les faire naĂźtre, de comprendre comment vous allez lui vendre votre produit trouver le levier de vente, ou aussi appelĂ© motivation d’achat et de cumuler des informations pour prĂ©dire et anticiper les Ă  l’exploration des besoins de votre clientLa dĂ©couverte est uniquement composĂ©e de questions, de prĂ©fĂ©rence ouvertes. Ne parlez pas de votre produit maintenant, n’essayez surtout pas de convaincre votre prospect Ă  cette Ă©tape de la vente et ne donnez aucun prix!!! D’une maniĂšre gĂ©nĂ©rale, les tarifs ne se donnent qu’à la fin du processus de vente et seulement si le client montre des signaux d’achat suffisamment vendre un cendrierLes bonnes questions Ă  poser Qui dans votre entourage fume?Depuis combien de temps possĂ©dez-vous votre cendrier?Quand vous recevez des invitĂ©s, comment font ceux qui fument pour leur cendre?Combien de cendrier possĂ©dez-vous?OĂč se trouvent les cendriers dans votre maison?Ce sont des questions ouvertes c’est-Ă -dire qui n’induisent pas une rĂ©ponse par oui ou par non. Les questions ouvertes incitent votre client Ă  parler de ses la mesure du possible, Ă©vitez les questions fermĂ©es. Si vous ne pouvez faire autrement, surtout faites en sorte que la rĂ©ponse soit oui, jamais non!!! Les rĂ©ponses non », mĂȘme si vous pensez que c’est dans votre intĂ©rĂȘt, influencent nĂ©gativement le la dĂ©couverte jusqu’à ce que vous ayez le levier de vente », c’est-Ă -dire que vous aurez cernĂ© le produit ou service qui rĂ©pond au besoin du client et que vous saurez comment le avec l’exemple du cendrier, au bout d’une vingtaine de questions, j’apprends que mon interlocuteur et sa famille ne fument pas;par contre il reçoit au moins une fois par semaine des invitĂ©s qui fument;il utilise alors des gobelets en plastique pour rĂ©colter les cendres;que ce systĂšme est dĂ©faillant car souvent ces gobelets se renversent ou fondent si le mĂ©got est encore allumĂ©;qu’il veut trouver une meilleure solution et que pour cela il est prĂȘt Ă  dĂ©penser jusqu’à 15 €;que le style de son salon de rĂ©ception est trĂšs important et est composĂ© principalement de bois pour lui vendre mon cendrier, je vais tout simplement mettre en avant que ce dernier est suffisamment grand pour recueillir les cendres de plusieurs invitĂ©s;ne se renverse pas;qu’il est fait Ă  partir de bois;qu’il coĂ»te moins de 15€ il existe plusieurs solutions si le prix de votre produit dĂ©passe le budget de votre client.Etape 2 le prĂ©-closingC’est probablement l’étape de la vente qui semble la moins naturelle pour les dĂ©butants. Pour comprendre cette phase il faut savoir que le closing est l’avant derniĂšre Ă©tape consistant Ă  prĂ©senter le prix au client et Ă  effectuer la s’agit donc de prĂ©parer » la vente ou la signature du contrat. On va en quelque sorte verrouiller » dĂšs maintenant le client, pour qu’il ne puisse pas dire non » au il s’agit tout simplement de reformuler prĂ©cisĂ©ment les besoins du client de cette maniĂšre Monsieur Madame, si aujourd’hui je suis en mesure de vous apporter un cendrier pour recueillir les cendres des cigarettes de vos invitĂ©s, un cendrier qui ne se renverse pas, fabriquĂ© en bois comme la dĂ©coration de votre salon et qui coĂ»te moins de 15€, alors vous achetez? La rĂ©ponse Ă  cette question doit ĂȘtre un oui » ferme, un oui » inconditionnel. Dans le cas contraire c’est que vous avez fait une mauvaise dĂ©couverte, revenez en arriĂšre et continuez vos questions jusqu’à ce que vous trouviez un vrai levier de malgrĂ© tous vos efforts, vous n’arrivez pas Ă  obtenir un oui » ferme au prĂ©-closing, il vaut mieux encore Ă©conomiser votre temps, ne pas passer aux autres Ă©tapes de la vente et passer Ă  un autre prospect, quitte Ă  revenir voir ce client une prochaine 3 la prĂ©sentation de la sociĂ©tĂ©Cette Ă©tape de la vente est explicite vous devrez prĂ©senter votre sociĂ©tĂ© dans le but de rassurer le client. Soyez factuel et indiquez des chiffres prĂ©cis annĂ©es d’existence, nombre de clients, nombre de pays dans lesquels vous ĂȘtes prĂ©sent, des rĂ©fĂ©rences et indiquez trĂšs briĂšvement ce que vous avez fait pour eux, tout en mettant l’accent sur les ventes qui se rapprochent de celle que vous voulez effectuer pour ce Ă©tape ne doit pas durer plus de 3 pouvez l’appuyer par une brochure sur laquelle on voit le logo de votre entreprise et ceux de vos rĂ©fĂ©rences par exemple, ou encore des accrĂ©ditations et des certifications ISO 9001, ISO 27001, etc.Parmi les Ă©tapes de la vente, c’est la plus facile, car il suffit d’apprendre la prĂ©sentation de la sociĂ©tĂ© par 4 l’argumentationPour faire comprendre le vrai but de cette Ă©tape de la vente, je vais reprendre une image que mon formateur chez Securitas utilisait, laquelle, bien que peu Ă©lĂ©gante, a le mĂ©rite d’ĂȘtre claire Vous devez faire bander votre clientBeaucoup de vendeurs mĂ©diocres confondent cette Ă©tape de la vente avec une sorte de lecture ou de rĂ©citation de la fiche technique et des avantages de votre ne s’agit surtout pas de tout dire sur votre produit mais de dĂ©montrer Ă  votre client que votre produit rĂ©pond spĂ©cifiquement Ă  ses besoins Ă  peut ĂȘtre longue alors soyez dynamique et faites souvent intervenir votre client. Ce n’est pas un monologue! Faites rĂ©guliĂšrement acquiescer votre interlocuteur ce cendrier est en bois, tout comme votre salon? », il sera obliger de rĂ©pondre oui ».Tout au long de l’argumentaire, vous devez vous assurer que le client Ă©met bien des signaux d’intĂ©rĂȘt plus ou moins explicites selon les personnes il se tient droit sur sa chaise, Ă  l’écoute;il pose des questions prĂ©cises;il se projette dans la phase post-achat exemple vous assurez un service aprĂšs vente? »;il vous demande le prix excellent signal d’achat; vous n’arrivez pas Ă  faire monter la sauce », alors encore une fois, Ă©conomisez votre temps, ne passez pas aux autres Ă©tapes de la vente, apprenez de vos erreurs et passez Ă  un autre prospect!Remarque sur les objections les objections font partie intĂ©grante du processus de vente, il y en aura toujours. Mais grĂące Ă  la phase de la dĂ©couverte, vous pouvez vous y prĂ©parer. Par exemple, lorsque je vendais des alarmes en porte Ă  porte, je demandais toujours dans la phase de dĂ©couverte bien sĂ»r si le client possĂ©dait des chiens ou des chats et si tel Ă©tait le cas, alors je prenais bien soin de lui proposer le dĂ©tecteur spĂ©cial animal, ainsi j’évitais de me prendre une claque votre alarme ne me convient pas car il se dĂ©clenchera sans arrĂȘt avec mon chien! ».Etape 5 le closingDans le closing on donne le prix et surtout
 on conclut la vente!Cependant on ne donne pas le prix n’importe comment! Il faut toujours rĂ©capituler les points forts du produits, ceux qui apportent une rĂ©elle solution aux problĂšmes du client. Par exemple Monsieur Madame, aujourd’hui vous avez la possibilitĂ© d’acquĂ©rir ce magnifique cendrier en bois prĂ©cieux suffisamment large pour tous vos invitĂ©s et pour seulement 15€! Et une fois que vous avez donnĂ© le tarif, vous devez vous taire!!!!!!Comme qui dirait mon ancien formateur le premier qui parle, perd ».En effet, une erreur classique des dĂ©butants est de trop parler, dĂ©notant ainsi un manque de confiance dans leur produit, se sentant obligĂ© d’argumenter encore et plus, vous ĂŽtez la pression de la prise de dĂ©cision au client c’est maintenant qu’il doit dĂ©cider, vous avez dĂ©montrĂ© que c’était fait pour lui et il a dit oui au prĂ©-closing, il doit donc maintenant encore dire oui et payer!Il est temps de passer Ă  la caisse!Etape 6 le parrainageC’est une Ă©tape de la vente peu pratiquĂ©e. Pourtant c’est un moyen facile d’avoir de nouveaux clients demander de l’aide Ă  votre tout nouveau acheteur. Monsieur Madame, pourriez-vous m’aider en me prĂ©sentant Ă  votre entourage svp? ».Les cas oĂč le client vous apportera effectivement d’autres prospects ne seront pas courants, mais c’est toujours ça de pris! L’utilisation d’un logiciel CRM gratuit peut vous aider Ă  suivre vos clients et Ă  optimiser vos revenus aprĂšs sur les Ă©tapes de la ventePour conclure, je dirai NE SAUTEZ AUCUNE ETAPE DE LA VENTE, JAMAIS ».Et EntraĂźnez-vous, encore et toujours, mĂȘme tout seul chez vous », il n’y a que comme ça que le mĂ©tier rentre -Je vous conseille Ă©galement d’utiliser un bon logiciel de gestion commerciale ou carrĂ©ment d’un ERP gratuit.

Lesage te dirait : apprends Ă  parler, c’est ainsi que tu apprendras Ă  te taire. Apprends Ă  aimer, c’est ainsi que tu apprendras le vrai sens de l’amour. Apprends Ă  vivre dans les croyances, c’est ainsi que tu apprendras Ă  t’en libĂ©rer. Apprends Ă  dire je t’aime, c’est ainsi que tu apprendras Ă  t’aimer. Apprends Ă  voir en ce monde ton reflet, ton miroir, c’est ainsi

De pages d'activité pour s'entraßner à écrire les lettres en minuscule. A travers les activités proposées votre enfant pourra s'exercer à reconnaßtre les lettres de l'alphabet en lettres minuscules. Chaque page d'écriture est illustrée de lettres avec le sens de l'écriture. Deux lignes d'écriture de chaque lettre sont proposées ainsi qu'un petit exercice d'identification des lettres.

Latelier j’apprends Ă  lire et Ă©crire l’arabe est 100% gratuit. Nous mettons Ă  votre disposition des outils pĂ©dagogique modernes et faciles d’utilisation. . Des cours vidĂ©os prĂ©parĂ©s par nos professeurs. . En plus des leçons, vous bĂ©nĂ©ficiez Ă©galement d’exercices interactifs pour tester les connaissances que vous venez d
En AoĂ»t dernier, ils sont partis en compagnie de Sylvie Neron-Bancel, pour suivre un stage explorant les champs d’expĂ©rience du marcheur, du photographe, du collectionneur. Les marcheurs ont chaque fin d’aprĂšs-midi, partagĂ© l’expĂ©rience de rĂ©aliser un carnet de voyage. Les auteurs participants nous ont confiĂ© certains textes que nous partageons ici avec JOURNAUX, CARNETS, POÈMES et HAÏKUS DU CHEMIN DE MeunierLa non-photo J’ai pris seulement 5 photos pendant mes vacances, la paresse de sortir mon appareil photo, la facilitĂ© de savoir que mes camardes en auront pris une multitude que je pourrai piquer et la lassitude. Sentiment d’inutilitĂ© de prendre les paysages de l’Aubrac, il me suffirait d’acheter un beau livre sur l’Aubrac pour retrouver ces paysages, les fleurs, les arbres, les champs. Les paysages ne m’intĂ©ressent qu’en vrai, avec tous les sens rĂ©unis. Que deviendraient ces photos ? Rien. Je ne suis mĂȘme pas certaine de les regarder ensuite. En revanche, j’aime les photos avec des gens. Ceux que j’aime, ceux avec qui j’ai partagĂ© quelque chose, une route, un chemin, une Ă©criture. Merci Ă  Pascale pour les photos de groupe. Elles pourront rejoindre l’album de ma vie qui dira quelque chose de mes jours, Ă  de chosesJ’observe le territoire de mon pays. Chaque village possĂšde une Ă©glise qui dresse sa verticalitĂ©, un cimetiĂšre horizontal et froid, un monument aux morts, une mairie avec drapeaux français et europĂ©en ; quelquefois une Ă©cole si le village est assez grand ; et un bar-tabac. Qu’on le veuille ou non, la gĂ©ographie humaine Ă©crit l’identitĂ© du conversationLa randonnĂ©e porte l’art de la conversation Ă  son apogĂ©e. Comme la marche incite au silence, elle libĂšre aussi la parole. En randonnĂ©e, on parle rarement pour ne rien dire puisqu’on pourrait se taire. On y parle avec vĂ©ritĂ©, par fragments, alternant les temps de paroles et les temps de silence, variant les interlocuteurs au grĂ© de la marche, du hasard, de la proximitĂ© et des sentier des petits lapinsC’était Ă  l’étĂ© 1990, Ă  Bagnols-les-Bains, LozĂšre. Maman m’avait fait dĂ©couvrir le sentier des Petits lapins qu’elle empruntait chaque jour avec Arthur. Elle dĂ©bordait de joie, de sensualitĂ© et accueillait la nature de tout son ĂȘtre. Elle aimait la marche et j’aimais qu’elle l’ potager de la citadineJe suis une fille de la ville, un peu confuse et honteuse de ne pas reconnaĂźtre les lĂ©gumes, fruits et tubercules du potager. Je veux les apprendre carottes, haricots verts, courgettes, blettes, tomates, salades, oignons, pommes de terre
Tendre veauAu long du chemin, les petits veaux avec leur maman. Tendre spectacle. Vais-je pouvoir de nouveau manger de la blanquette de veau ?Portraits- FragmentsElle travaille Ă  l’Auberge fleurie Ă  Aumont-sur-Aubrac pendant la pleine saison du pĂšlerinage de mars Ă  octobre. Le reste du temps, elle vit Ă  Selles-sur-Cher, prĂšs de Blois. Elle n’est plus toute jeune. Peut-ĂȘtre 72 porte des cheveux mi-courts et s’habille avec l’élĂ©gance de son Ăąge, une tunique discrĂštement colorĂ©e, un se lĂšve tĂŽt le matin pour prĂ©parer la Coupetade du soir, rĂ©pĂ©tant chaque jour les mĂȘmes gestes prĂ©cis, couper le pain rassis et les pruneaux, disposer les raisins secs, verser l’appareil lait – Ɠufs – sucre et enfourner au bain-marie 185° – 38 aide aussi au service du soir, se faisant discrĂšte, glissant comme une ombre. Peut-ĂȘtre fait-elle aussi le mĂ©nage des chambres, l’ savoure son bonheur d’avoir la chance d’ĂȘtre lĂ , de travailler justement de son fils et prĂšs de son petit-fils de 25 le vis dĂšs que j’arrivais Ă  Aumont-sur-Aubrac visage hĂąlĂ©, tenue de sport, T-shirt orange, phosphorescent comme le mon premier pĂšlerin. Je le retrouvai avec notre groupe, Ă  notre auberge, pour le repas Ă  la grande table commune ouverte Ă  toutes les rencontres possibles. Il parlait allemand mais Ă©changeait avec nous en anglais. Nous occupions des places Ă©loignĂ©es et je n’entendais pas ce qu’il disait. Nous le retrouvĂąmes tout au long du chemin, Ă  plusieurs s’appelait Achmat, il Ă©tait allemand d’origine iranienne. Il venait de Dresde. En cheminant vers Compostelle, il traversait en France de nombreux villages et, sans y prĂȘter garde, passait Ă  cĂŽtĂ© d’autant de monuments aux morts. A la gloire des Français morts pour la France en 14-18 et une promenade en silence et une citation de Henry-David Henri-David,Vois-tu, j’aime assez me taire, cela me fait Ă©conomiser de l’énergie. Ce qui est formidable dans la marche, c’est qu’elle permet de se taire en groupe, ce qui ne va pas de soi, sauf pour un vieux lĂ , cher Henry-David, quand tu prĂ©tends que l’homme que je rencontre m’apprend souvent moins que le silence qu’il brise », je te le dis, tu exagĂšres. Heureusement que tu nuances ton propos avec souvent ». Ta phrase est si bien balancĂ©e et si sĂ©duisante que j’ai peur pour toi. Peur de retrouver ta phrase dans un magasin pour touristes Ă©crite sur une assiette dĂ©corative avec en arriĂšre-plan un paysage dĂ©sertique et au premier plan une vache de l’ laisse-moi te dire, j’ai tout appris de la parole des autres la lecture, l’écriture, les maths, l’histoire, la gĂ©ographie, la littĂ©rature. J’ai tout appris des paroles de mes amis et aussi quelquefois de mes tout appris de l’homme qui m’a dit je t’ Collard Un muret festonne le chemin ce matin. Il cadence la marche. La mousse imprime sur les pierres sa respiration d’ombre et annonce – peut-ĂȘtre – le bois de hĂȘtres qui brusquement agrandit l’oeil comme une Apparition. Je rentre dans le bois sans me rendre compte que j’ai mon chapeau Ă  la main. Salutation muette et radieuse au temple vĂ©gĂ©tal 
 L’oeil, le coeur gagnent en lumiĂšre. Entre rĂȘve et silence, tous deux voient alors un hĂȘtre qui serait maĂźtre des forges s’il n’était arbre, bien campĂ© sur ses deux jambes, il part en quĂȘte d’une nymphe. Ses pieds sont deux ancres que la mousse lisse et allĂšge. Ils froissent Ă  peine le tapis des feuilles ocre , gardiennes des saisons . Le hĂȘtre est patient et doux dans sa marche immobile. La mousse l’enveloppe comme une brise. L’hiver, c’est une nappe de givre vert qui tient bien au chaud. La nymphe le regarde , figĂ©e dans un mouvement de danse. Les bras tendus vers le ciel, dans l’attente du hĂȘtre aux pieds lĂ©gers. Les intempĂ©ries ont un peu altĂ©rĂ© sa robe de mousse mais elle porte encore un corset dĂ©licat, patinĂ© de vert argent. Son Ă©lan condensĂ© esquisse la mĂ©moire d’une Ă©treinte sans cesse renouvelĂ©e dans l’intimitĂ© des racines . Le bois de hĂȘtres parle de la terre, du ciel , de la constance du coeur et ouvre Ă  l’Infini. Trois haĂŻkus
Si c’est juste pour apprendre Ă  Ă©crire ton nom, je peux te l’apprendre Ă  la maison, lui suggĂšre-je. – Non ! Je veux aller Ă  l’école, je n’ai pas besoin de toi. Pourquoi tu ne m’as jamais appris alors, me dit-elle sĂšchement. – Je ne savais pas que tu voulais apprendre Ă  Ă©crire ton nom. – C’est trop tard ! Les gens ne diront plus que je ne sais pas Ă©crire mon nom Je reçois Ă©normĂ©ment de messages de lecteurs, me demandant de leur apprendre Ă  Ă©crire une autobiographie. Message reçu, dans l’article qui va suivre, je vais vous expliquer, en long et en large, comment Ă©crire votre autobiographie. C’est un article de fond, qui je l’espĂšre rĂ©pondra Ă  tous vos questionnements sur la rĂ©daction d’un livre autobiographique. Il est trĂšs long, trĂšs riche, et requiert une thĂ©iĂšre complĂšte, voire quelques petits gĂąteaux pendant sa lecture. Mais il est nĂ©anmoins trĂšs clair, sans jargon, hyper dĂ©taillĂ©, pour que vous compreniez bien comment raconter votre vie de maniĂšre intĂ©ressante. Et que votre livre ne finisse pas tout en haut de l’étagĂšre. Tout d’abord, analysons ce dĂ©sir mystĂ©rieux pourquoi, au fond, souhaitez-vous Ă©crire votre autobiographie ? Pourquoi vouloir Ă©crire sur sa vie et vous livrer comme ça, aux autres, qui aprĂšs tout, possĂšdent dĂ©jĂ  la leur de vie, avec son lot de pĂ©ripĂ©ties plus gonflantes qu’épiques, certes, mais tout de mĂȘme ? C’est ce que nous allons voir dans ces 10 bonnes raisons d’écrire une autobiographie Et leurs surprenantes consĂ©quences Pour transmettre votre pensĂ©e, celle que vous avez dĂ©veloppĂ©e au fur et Ă  mesure de votre vie et des leçons que celle-ci vous a apportĂ©e. En tĂ©moignant sous une forme narrative des origines de votre pensĂ©e, vous touchez votre lecteur, qui comprend mieux la source de ces convictions. ConsĂ©quences Vous devenez un gourou et donnez des confĂ©rences ultra-chĂšres, dans lesquelles vos adeptes se battent pour acheter un recueil de vos meilleures en soi a un effet thĂ©rapeutique Ă©vident. Cela permet de faire un bilan de votre vie, de prendre du recul, mĂȘme parfois de se dĂ©barrasser de vieilles douleurs, et de passer Ă  l’étape suivante. Vous vous retrouvez enfin vous-mĂȘme, cette personne authentique et formidable que l’on perd parfois de vue, mais qui reste Ă  disposition, lĂ , au creux de notre petit cƓur malmenĂ©, pourvu qu’on veuille bien la laisser parler librement. ConsĂ©quences Vous ne vous ĂȘtes pas coupĂ© pas la parole une seule fois ! It’s renouez avec votre vieille tante Viviane. Elle ne se doutait pas du mal qu’elle vous avait fait, quand lors des vacances d’étĂ© 1974, elle avait baissĂ© votre slip Ă  la plage devant votre cousine prĂ©fĂ©rĂ©e. Comment aurait-elle pu deviner que cela allait vous conduire Ă  devenir un exhibitionniste et Ă  finir Ă  l’asile ? ConsĂ©quences C’est officiel, vous ĂȘtes dĂ©sormais en bonne place sur son testament et hĂ©riterez Ă  sa mort de Moumoutte, son chat empaillĂ© de nouvelles personnes qui vous ressemblent en pensĂ©e et en Ăąme. C’est l’opportunitĂ© de dĂ©velopper de belles amitiĂ©s parmi vos lecteurs, et parmi eux, peut-ĂȘtre
votre Ăąme-sƓur ? ConsĂ©quences Votre famille ne vous comprend pas et ne vous appelle jamais ? Des inconnus vous Ă©crivent de longues lettres de psychopathes enthousiastes pour vous dire Ă  quel point ils se sont reconnus dans votre exprimez enfin votre authenticitĂ©, en rĂ©vĂ©lant la douloureuse rĂ©alitĂ© votre passĂ©. Se raconter par l’art, c’est la consolation des mal-aimĂ©s. ConsĂ©quences Votre mĂšre vous appelle toujours sale roux », mais vous avez 5 Ă©toiles sur racontant votre Ă©volution auprĂšs de votre mentor, vous lui rendez hommage et lui exprimez enfin votre gratitude pour tout ce qu’il vous a apportĂ©. ConsĂ©quences Mme Pichard, votre ancien professeur de français de collĂšge, vous envoie un message vocal sur Facebook Ă  4h du matin, complĂštement cuite pour vous demander de la pistonner auprĂšs de votre maison d’édition, passsque vous zlui devzez bien ça !Vous laissez un tĂ©moignage impĂ©rissable aux gĂ©nĂ©rations futures sur le quotidien, les Ă©vĂ©nements et bouleversements des XXĂšme et XXIĂšme siĂšcles. ConsĂ©quences Pour la NoĂ«l 2095, GĂ©raldine reçoit votre livre devenu culte, 1999, cyber-love ». Elle y dĂ©couvre, Ă©merveillĂ©e, le contenu de vos Ă©changes coquins avec un tĂ©moin de JĂ©ovah sur Caramail, et l’usage surprenant que vous faisiez de votre tout nouveau Motorola avec vibreur fixez vos souvenirs sur papier avant qu’ils ne s’effacent. ConsĂ©quences À 78 ans, vous avez Alzheimer, et avez complĂštement oubliĂ© ce que signifie le mot Ă©crire, mais l’infirmiĂšre de la Clinique des rosiers connait un succĂšs retentissant avec ce manuscrit trouvĂ© dans votre avoir expulsĂ© les souvenirs encombrants de votre psychĂ©, vous avez une vision totalement diffĂ©rente de la vie, regagnez en crĂ©ativitĂ© et prenez un tout nouveau dĂ©part dans l’existence. ConsĂ©quences Vous relisez parfois honteusement ce manuscrit qui semble avoir Ă©tĂ© Ă©crit par une autre personne, et l’enfermez Ă  nouveau dans votre cachette secrĂšte, oĂč vous le gardez prĂ©cieusement pour vous rappeler de ne jamais redevenir ce gros donnant Ă  votre existence la forme d’une aventure Ă©pique, l’originalitĂ© absolue de votre lĂ©gende personnelle vous apparaĂźt clairement. ConsĂ©quences Le dimanche soir, vous prenez une part de pizza de la veille dans le frigo, et vous affalez en slip devant Harry Potter et la coupe de feu, en vous demandant comment vous auriez rĂ©agi si vous aviez Ă©tĂ© envoyĂ© chez assez ri, au travail. PrĂ©parez-vous, Ă©crire une autobiographie n’est pas de la tarte. Mais si vous avez dĂ©cidĂ© de prendre enfin ce temps, et de vous y mettre avec courage et volontĂ©, laissez-moi vous expliquer tout de mĂȘme, et de façon la plus claire et la plus dĂ©taillĂ©e possible, comment rĂ©diger littĂ©ralement l’oeuvre de votre vie. Comment Ă©crire une autobiographie Sommaire Par oĂč commencerComment dĂ©marrer votre autobiographieQue raconter dans votre autobiographieChronologie de votre rĂ©citQuelles personnes inclure dans votre autobiographieFaire un travail de mĂ©moireQuelle mĂ©thode pour structurer votre autobiographie3 conseils pour rĂ©ussir votre autobiographie Écrire une autobiographie Par oĂč commencer ? Je reçois de nombreuses questions de lecteurs, et l’une des plus courantes est Comment Ă©crire le dĂ©but d’une autobiographie » ? Cette question pourrait vous sembler tout Ă  fait honnĂȘte. AprĂšs tout, un projet de livre, comme n’importe quel projet, a bien un commencement et une fin n’est-ce pas ? Eh bien dĂ©trompez-vous ceci est la question d’un fou. Car derriĂšre celle-ci se cache une autre demande, hallucinante Par quel phrase faut-il dĂ©marrer le livre ? Loin de moi l’idĂ©e de vous traiter de fous, bien que cela pourrait constituer un compliment, Ă©tant donnĂ© le monde de tarĂ©s dans lequel nous vivons dans un monde fou, les fous sont sains d’esprit gnagnagna. Ce que j’appelle folie, c’est la mentalitĂ© française concernant la crĂ©ation littĂ©raire. L’inspiration, dans ce pays de gros mĂ©galos, est divine, point barre. Pour preuve, l’absence de cursus universitaire pour Ă©tudier cette pratique Ă  part une pauvre section expĂ©rimentale au Havre, de 20 Ă©lĂšves max. Dans les autres pays, l’écriture crĂ©ative s’étudie humblement, comme la danse, le piano et la peinture. Mais en France, la pratique, c’est pour les artisans. Autant dire les bouseux bah oui, c’est pas vraiment des artistes pisky z’écrivent pas de livres et boivent pas de cocktails avec BegbĂ©dĂ©. Alors, si vous dĂ©sirez vous aussi vous Ă©lever socialement, et rejoindre l’olympe de l’élite lettrĂ©e qui s’assoit devant sa feuille, attendant que la muse des mots volette jusqu’à son bureau et daigne poser sa petite crotte dans le rĂ©cipient vide qui lui sert de crĂąne, libre Ă  vous. Mais si vous ressentez qu’au fond, toute cette histoire d’inspiration divine fait partie des lĂ©gendes de votre enfance, aux cĂŽtĂ©s des fameux contes rocambolesques Les bonnes notes qui donnaient un travail plus tard, et Bubulle, le poisson rouge qui vivait Ă©ternellement, alors vous ĂȘtes au bon endroit. Je suis la personne qui vous attrape les pieds pendant que votre tĂȘte flotte dans les nuages Ă  la recherche des petits lutins magiques qui fabrique le wifi. Puis, je vous ramĂšne sur le sol en douceur, pour vous prendre par l’épaule et vous expliquer la vie. Non par condescendance, mais pour que vous ne redĂ©colliez pas. Le mythe de la page blanche Commençons par le trĂšs cĂ©lĂšbre syndrome de la page blanche L’écrivain qui s’assoit devant son clavier ou sa feuille et qui se demande dĂ©sespĂ©rĂ©ment Ma vie est si vaste, qu’écrire en premier ? », peut se comparer au cuisinier qui, devant sa cocotte vide, reste bloquĂ© en se demandant Il y a tellement d’aliments dans ce monde, que cuire en premier ? ». Le jury de Top Chef le regarde fascinĂ© encore un cas de casserole blanche ! Vous voyez le souci ? Pour Ă©crire, il vous faut des ingrĂ©dients et une recette. Les ingrĂ©dients Ă©tant l’histoire Ă  raconter, et la recette, votre mĂ©thode de travail. Image 123RTFOui, lorsque vous aurez Ă©crit 10 romans, votre pratique assidue vous permettra de vous lancer Ă  l’aveuglette, uniquement guidĂ© par votre inspiration maĂźtrise. Tel les cuisiniers expĂ©rimentaux, qui mĂ©langent du sel avec du rien, et le dĂ©posent dĂ©licatement dans un verre en cristal. Un serveur vous l’apporte avec un air guindĂ© La verrine de vortex guĂ©randais sur son lit d’oxygĂšne ? ». Il arrive que ce soit bon, mais la plupart du temps, on va dans ce genre de restos par snobisme. Comme on lit certains livres d’auteurs dĂ©jĂ  connus de la mĂȘme maniĂšre. Alors, quittons allĂšgrement les plaines du mythe de l’incipit instantanĂ©, pour rejoindre les monts et vaux de la mĂ©thode Ă©laborĂ©e. Par quoi commencer vraiment pour Ă©crire son autobiographie ? Si vous souhaitez Ă©crire une autobiographie, c’est que vous estimez avoir vĂ©cu des choses suffisamment intĂ©ressantes pour ĂȘtre racontĂ©es. Une vie intĂ©ressante n’est pas forcĂ©ment jonchĂ©e de missions d’espionnages, voyages dans des contrĂ©es mystĂ©rieuses ou accidents graves. Il s’agit avant tout qu’elle soit particuliĂšre. En quoi votre vie est-elle, par bien des points, particuliĂšre ? Que pensez-vous avoir vĂ©cu que personne d’autre n’a vĂ©cu ou pas de cette maniĂšre spĂ©cifique ? Commencez par dresser une liste volante de tous ces Ă©lĂ©ments qui, assemblĂ©s, font de votre existence une histoire mouvementĂ©e. Une aventure haute en couleurs, et remplie d’émotions variĂ©es. Vous pourriez aussi raconter une vie ennuyeuse en tous points, c’est un parti pris. DĂ©tailler un quotidien morne du dĂ©but Ă  la fin peut ĂȘtre un concept. Les Ă©diteurs aiment les concepts. Mais, Ă  moins d’ĂȘtre un poĂšte gĂ©nial, je vous recommande de viser une bonne histoire, avec un schĂ©ma narratif classique, c’est Ă  dire Une situation initiale, un Ă©lĂ©ment dĂ©clencheur, des pĂ©ripĂ©ties et un dĂ©nouement. Attendez, attendez, petits lecteurs impatients, ne vous prĂ©cipitez pas sur votre logiciel d’écriture prĂ©fĂ©rĂ© pour entreprendre votre structure ! Commençons d’abord par rĂ©flĂ©chir aux ingrĂ©dients que vous allez utiliser pour votre autobiographie, c’est Ă  dire ce que vous allez raconter. Que raconter dans une autobiographie ? À quel moment de votre vie souhaitez-vous dĂ©marrer votre autobiographie ? Il va falloir dĂ©terminer son commencement et sa fin. Doit-on raconter toute sa vie, ou vaut-il mieux se concentrer sur une partie, quitte Ă  Ă©crire d’autres tomes par la suite ? AmĂ©lie Nothomb l’a fait sur 7 romans publiĂ©s jusqu’ici. Je vous les mets dans l’ordre chronologique MĂ©taphysique des Tubes 2000 sur sa petite enfance au JaponLe Sabotage Amoureux 1993, la suite de son enfance en ChineBiographie de la Faim 2004, son adolescence Ă  New-York et au BengladeshStupeur et Tremblements 1999, son premier emploi Ă  Tokyo au dĂ©but de sa vingtaineNi d’Eve ni d’Adam 2007, la mĂȘme pĂ©riode, mais en dehors de sa vie professionnelleLa Nostalgie Heureuse 2013, son retour au Japon aprĂšs 20 ans d’absence. Un documentaire Une Vie entre Deux Eaux, en a Ă©tĂ© 2014, son amitiĂ© avec une auteure et remarquerez que les dates de publication ne correspondent pas Ă  l’ordre chronologique des Ă©vĂ©nements. De la mĂȘme façon, vous pouvez suivre votre inspiration, et n’écrire que sur certaines pĂ©riodes de votre vie, sans forcĂ©ment respecter la chronologie. Ne croyez surtout pas que vous deviez raconter votre vie dĂšs le dĂ©but. Certaines autobiographies de grands personnages, nĂ©s Ă  une pĂ©riode manifeste de l’Histoire s’y prĂȘtent. C’est que leur naissance est en elle-mĂȘme un Ă©vĂ©nement. Alors, si vous ĂȘtes nĂ© Ă  La Roche-sur-Yon, le 30 avril 1982, n’encombrez pas votre livre de cette information. L’étendue des Ă©vĂ©nements que vous allez raconter dans votre autobiographie dĂ©pendra de plusieurs facteurs, Ă  commencer par celui du but de votre livre. L’autobiographie pour ses petits-enfants Si celui-ci est destinĂ© Ă  lĂ©guer un tĂ©moignage Ă  vos descendants, afin qu’ils connaissent leurs origines, ne vous oublient pas, ou mĂȘme pour rĂ©vĂ©ler certaines choses qui furent trop difficiles Ă  dire de vive voix, je vous recommande d’écrire sur une amplitude assez large. DĂ©marrez par le premier moment intĂ©ressant de votre vie. Par exemple votre premier souvenir, votre meilleur ou pire souvenir d’enfance, et finissez Ă  un moment clĂ©, Ă  partir duquel elle n’a plus vraiment bougĂ©. Je vous donnerai des conseils plus bas pour Ă©viter que le livre ne soit destinĂ© Ă  recueillir la poussiĂšre du grenier car vos proches ont autre chose Ă  faire que de lire vos radotages, dĂ©jĂ  qu’il faut se les farcir Ă  chaque repas de famille, merci bien je plaisante. Écrire sur sa vie et ĂȘtre publiĂ© Si votre ouvrage a pour vocation d’ĂȘtre publiĂ© chez un Ă©diteur vous pouvez tenter l’auto-publication pour votre autobiographie, mais vous risquez de vous auto-lire, asseyez-vous, respirez un grand coup avant de lire ce qui va suivre Tout le monde se fout magistralement de votre vie. Oui, mĂȘme votre famille proche et c’est injuste, car c’est Ă  cause d’eux que nous avons justement ce besoin maladif de reconnaissance, mais c’est ainsi. Les Ă©diteurs reçoivent chaque annĂ©e des dizaines de milliers de manuscrits. Seul 1 sur 6000 environ est publiĂ©. Et par publiĂ©, j’entends imprimĂ© et diffusĂ© Ă  leurs frais », non vendus Ă  des millions d’exemplaires faisant de vous le prochain Houellebecq ». Parmi tous ces manuscrits, un grand nombre d’entre eux sont des autobiographies, leurs auteurs Ă©tant persuadĂ©s que la passion qu’ils ont pour eux-mĂȘme sera transmise aux Ă©diteurs par la magie du cachet de la poste. Ne soyez pas dĂ©sespĂ©rĂ© il faut juste prendre conscience de la rĂ©alitĂ©, pour pouvoir agir de la meilleure maniĂšre, et faire ce qu’il faut pour pouvoir espĂ©rer plaire Ă  un Ă©diteur. S’il s’agit de votre tout premier livre, que vous n’avez pas l’habitude d’écrire et que votre style est encore maladroit, prenez bien le temps de vous former, en travaillant par exemple Ă  l’écriture d’un roman ou d’un livre didactique. Parfois, ĂȘtre Ă©ditĂ© est un coup de chance, et certains ouvrages de grande qualitĂ© passent Ă  la trappe pour diverses raisons. Alors, Ă©crivez avant tout parce que vous sentez au fond de vous, ce livre qui demande Ă  ĂȘtre Ă©crit. Toujours motivĂ©s ? Alors, pour que votre vie intĂ©resse un Ă©diteur, il faut que Ce soit bien Ă©crit Si vous en ĂȘtes encore Ă  galĂ©rer avec le français, prenez des cours, faites-vous aider.Le style soit original. Ne cherchez surtout pas Ă  Ă©crire comme [untelquiadusuccĂšs].Les Ă©vĂ©nements survenus soient vraiment spĂ©cifiques et sortant du lot Vous avez Ă©tĂ© Ă©levĂ© par des Koalas OUque la maniĂšre de traiter vos aventures soit originale auto-dĂ©rision hilarante, luciditĂ© effroyable, intelligence hors-norme, sincĂ©ritĂ© sans aucun tabou, etc. OUque vous ayez un sens du suspense et de la structure narrative Ă©patants. Oui, c’est surtout lĂ  que je vais vous aider Note de la rĂ©daction c’est moi la rĂ©daction Si vous ĂȘtes effrayĂ© Ă  la lecture de la ligne 1, rassurez-vous, je ne parle pas de vous. En effet, les personnes concernĂ©es n’ont peur de rien. RIEN. Pour preuve, voici le genre d’emails qu’ils m’envoient Binjour je voudrer ecrire le livre de ma vie mais voila comman faire Aider moi sa fait quatre fois que je recommance mon livre et je ni arrive pas malgrais que jai une vie plein de o et bas vrement sofia lesĂ© moi vous dire que vos conseille son amirables tou daborlĂ©ssĂ© moi me presant je voeux parle du font de mon ame À prĂ©sent que vous ĂȘtes rassurĂ© sur vos capacitĂ©s linguistiques et que vous avez pu assister, Ă©bloui, Ă  la naissance du verbe Voudrer, reprenons. Si raconter votre vie a pour but de passionner votre lectorat, que vous dĂ©sirez ĂȘtre publiĂ© ou simplement pour laisser un tĂ©moignage Ă  vos descendants, je vous recommande vivement de sĂ©lectionner parmi tous les Ă©vĂ©nements qui sont survenus au cours de votre plus ou moins longue existence, une histoire et une seule. J’ai rencontrĂ© une personne une fois et je ne l’aurais vue qu’une fois !, qui m’a racontĂ© sa vie au cours de la soirĂ©e, de son enfance au BĂ©nin jusqu’à son mariage dans les Vosges. Et c’était une histoire tellement passionnante ! Comment avait-elle fait pour que je ne me lasse pas de l’écouter raconter sa vie pendant plusieurs heures ? Elle avait racontĂ© son histoire en tournant autour d’une thĂ©matique celle d’une manipulation. Tout est parti d’un Ă©vĂ©nement, qui la conduisit Ă  vivre une aventure incroyable derniĂšre nĂ©e, fille parmi ses sƓurs dans un village qui avait pour tradition l’hĂ©ritage de pĂšre en fils, elle avait appelĂ©e avec un nom de garçon, et Ă©tĂ© traitĂ©e comme un garçon pour devenir l’hĂ©ritier de la famille. ConsidĂ©rĂ©e de ce fait comme un garçon par les griots, elle avait Ă©tĂ© reconnue lĂ©gitime pour devenir griot elle-mĂȘme, se mettant Ă  frĂ©quenter le monde de la sorcellerie vaudou, ce qui la conduisit Ă  subir l’envoĂ»tement d’un homme de pouvoir, qui la manipula durant toute son adolescence. Ayant fui son pays, elle du gĂ©rer l’emprise de cet homme, et sa nouvelle vie en France, sur fond d’enjeux politiques
Tout a bien fini grĂące Ă  l’homme qui est devenu son mari, et elle vit dĂ©sormais en paix dans son chalet Ă  la montagne. Morale de l’histoire mĂȘme si l’amplitude choisie est large, et c’est le cas pour ceux et celles qui souhaitent se raconter Ă  leurs petits enfants, dĂ©finissez une thĂ©matique. Par exemple, votre lutte pour parvenir au sommet d’un empire. Toute l’histoire sera construite autour de ce qui a fait de vous depuis l’enfance, le/la chef d’entreprise que vous ĂȘtes devenu. Oui, vous parlerez de votre famille, de vos amis, mais pour venir soutenir l’idĂ©e premiĂšre. Vous pouvez aussi parler de votre magnifique histoire d’amour avec la personne qui partage votre vie depuis 30 ans. Dans ce cas, il faudra raconter votre histoire du point de vue de l’amoureux. Votre rapport Ă  l’amour, au romantisme, Ă  la gente qui vous plaĂźt. Les errances qui ont Ă©tĂ© les vĂŽtres dans ce domaine avant de trouver enfin la perle rare, puis les Ă©preuves que vous avez traversĂ© ensemble. D’autre part, enchaĂźnez les effets de causes Ă  consĂ©quences Un Ă©vĂ©nement Ă  causĂ© ceci qui a conduit Ă  cela qui devait irrĂ©mĂ©diablement aboutir Ă  cela. Si l’oeuvre d’un Ă©crivain peut ĂȘtre comparĂ©e lui tout entier. Un livre n’est qu’une part de lui, mĂȘme s’il doit s’agir de la part qui vous semble la plus importante. Il peut ĂȘtre difficile de considĂ©rer sa vie autrement que sous la forme d’un enchaĂźnement de rencontres et de situations diverses impossibles Ă  sĂ©parer les unes des autres, mais il faut essayer de prendre ce recul Votre lectorat, lui, se satisfera pleinement que vous lui racontiez uniquement une histoire d’amour survenue dans vos annĂ©es collĂšges. Essayer de vous dĂ©tacher du sentiment si tentant de narrer votre naissance, la naissance de vos parents, les soucis d’argent et les 3 dĂ©mĂ©nagements qui ont eu lieu avant LA rencontre de votre livre. Selon le contexte, votre histoire vous amĂšnera peut-ĂȘtre Ă  semer des indices au fil de l’histoire qui laissent entendre ces autres aspects et Ă©vĂ©nements de votre biographie. Chronologie de votre rĂ©cit autobiographique Si je vous demande de vous reprĂ©senter votre vision du temps passĂ© sur cette Terre sous la forme d’une image, il y a de grandes chances que cela reprĂ©sente une sorte de frise chronologique, segmentĂ©e en annĂ©es scolaires, vacances, puis annĂ©es passĂ©es dans une ville, dates de mariage, etc. Une histoire Ă  raconter sous forme fictionnelle n’est pas segmentĂ©e de la mĂȘme maniĂšre. Ne racontez pas vos souvenirs comme vous dĂ©tailleriez un CV. Une histoire s’enchevĂȘtre dans le temps, et se superpose au dĂ©coupage habituel que l’on fait de notre temps. Reprenons l’exemple de l’histoire d’amour collĂ©gienne Vous souhaiteriez raconter cet amour tragique qui vous a rendu presque fou, et qui dura entre l’ñge de 14 et de 22 ans. Ce sera donc votre segmentation Votre livre commencera Ă  vos 14 ans et se terminera Ă  vos 22 ans. Peu importe que vous ayez reçu un pull pour vos 15 ans, ou le dĂ©tail de vos vacances Ă  la Baule si ces Ă©vĂ©nements n’ont aucune influence dans votre histoire. Parfois, une longue pĂ©riode a passĂ© entre deux Ă©vĂ©nements importants d’une histoire. Nous aborderons plus bas l’importance de l’ellipse pour sauter des annĂ©es sans entrer dans leur dĂ©tail. Le rythme de votre autobiographie suivra la logique de votre fiction, c’est votre vie que vous raconterez, mais pas toute votre vie, et vous l’écrirez comme vous Ă©cririez un roman, en respectant le schĂ©ma narratif suivant Situation initiale J’étais un ado tranquille avec mes jeux vidĂ©os et mes classeurs clairfontaines ÉvĂ©nement perturbateur Un Ă©lĂ©ment de type fĂ©minin Ă  diffusion d’hormones maximale est entrĂ© dans ma vie. PĂ©ripĂ©ties Tout ce qu’elle a fait pour me rendre fou. DĂ©nouement Un cƓur brisĂ© Ă  jamais. Votre grand-mĂšre lĂ -dedans ? Elle Ă©tait bien vivante Ă  ce moment-lĂ , et peut-ĂȘtre mĂȘme l’avez-vous vue Ă  NoĂ«l chaque annĂ©e de vos 14 Ă  22 ans, mais Ă©tant donnĂ© ce qui vous occupait les connexions synaptiques Ă  200%, elle aurait pu ĂȘtre dĂ©cĂ©dĂ©e que ça n’aurait rien changĂ© Ă  moins qu’elle ne vous ai servi de mentor, comme Poupette dans La boum Votre annĂ©e de seconde ? À part mentionner que vous l’avez redoublĂ©e Ă  cause de l’objet de vos troubles, et prĂ©ciser que vos parents s’inquiĂ©taient pour bien enfoncer le fait qu’elle vous conduisait tout droit vers la perdition, vous n’en parlez pas. Vos profs ? Vos potes ? Ils ne sont que des prĂ©textes pour mettre en valeur ce qui vous arrivait, lĂ , oĂč c’est chaud tout en bas. Comment segmenter votre histoire Pour reprendre l’exemple d’AmĂ©lie Nothomb, avec Stupeurs et tremblements, oĂč elle raconte sa dĂ©chĂ©ance au sein d’une entreprise TokyoĂŻte Le monde, dans cette autobiographie, semble s’ĂȘtre rĂ©duit Ă  ce bĂątiment Ă  80 Ă©tages, qu’elle arpente avec des dossiers ou un balai Ă  chiottes, selon l’humeur de la dĂ©moniaque Fubuki. Huit ans plus tard, elle publie Ni d’Eve ni d’Adam, qui raconte son histoire d’amour avec un Japonais de type gendre idĂ©al. Cette histoire se situe au moment mĂȘme oĂč elle se faisait humilier dans les bureaux de Stupeur et tremblements, mais elle n’en parle pas. Elle ne fait que situer Ă  moment sur une ligne ou deux, et Ă  l’intention de ses fans invĂ©tĂ©rĂ©s, que cette histoire se dĂ©roulait Ă  la mĂȘme pĂ©riode. Choisissez une thĂ©matique, une histoire spĂ©cifique, et concentrez-vous dessus. Une histoire n’a pas Ă  suivre une segmentation temporelle qui n’est pas la sienne, mĂȘme si celle-ci se dĂ©roule sur une pĂ©riode qui correspond Ă  une pĂ©riode segmentĂ©e d’une autre maniĂšre, par exemple Le journal d’Anne Frank se dĂ©roule pendant la seconde guerre mondiale. Mais ce n’est pas la seconde guerre mondiale qu’elle raconte, c’est son quotidien de jeune fille juive, cachĂ©e dans l’annexe d’une entreprise avec une autre famille juive. Elle parle de ses histoires d’amour, se plaint de sa mĂšre
Une vie d’ado, dans un contexte tragique, mais qui suit sa propre logique narrative. De nombreux livres et films ont traitĂ© de la seconde guerre mondiale. Inglorious Basterds raconte l’histoire d’une mission pour assassiner les dirigeants nazis, tandis qu’Un Ă©tĂ© 42, raconte une romance entre un adolescent et une veuve de guerre qui a deux fois son Ăąge. Seuls les livres d’Histoire racontent la guerre en elle-mĂȘme. Comparez votre vie Ă  l’Histoire, et votre autobiographie Ă  une histoire. La diffĂ©rence est dans le H majuscule si vous ĂȘtes fatiguĂ©. Quels personnes inclure dans une autobiographie ? Vous l’avez compris, inutile d’inclure l’ensemble de vos membres familiaux, amis, collĂšgues ou camarades de classe frĂ©quentĂ©s durant le dĂ©roulement de votre histoire. Il va falloir choisir vos personnes/personnages avec soin Chaque personnage doit avoir un rĂŽle Ă  jouer dans l’histoire. Exit les personnages dĂ©coratifs, ou mis lĂ  parce que sinon ils vont bouder. Ou faites-lui juste lever la main en classe pour qu’il dise Y a Jonathan c’est vous qui s’est Ă©vanoui madame », pour raconter que vous vous ĂȘtes Ă©vanoui, Ă  force de souffrir pour votre personnage doit ĂȘtre haut en couleur et crĂ©er du relief. Dans la vie de tous les jours, je considĂšre que tout le monde est intĂ©ressant, mais lĂ  je parle au niveau scĂ©naristique si tout le monde est gentil, ça ne va pas le faire du doit y avoir impĂ©rativement Vous gnĂ©, l’ami ou le groupe de meilleur amis, mais traitĂ© comme une seule entitĂ©, qui vous aide Ă  parvenir Ă  votre but, un ennemi ou antagoniste c’est l’autre » de l’histoire, un mentor une personne qui vous enseigne, vous guide. Rajoutez quelques personnages secondaires si l’histoire le demande. C’est vous dites peut-ĂȘtre que votre livre va ressembler Ă  Vendredi ou la vie sauvage avec si peu de personnes ? Comment pouvez-vous dire qu’il y avait plein de gens, si vous ne pouvez pas parler d’eux ? C’est simple parlez d’eux briĂšvement, en tant que contexte, environnement, mais ne les faites pas jouer de rĂŽle. C’est Ă  dire qu’il ne faut pas les faire intervenir de telle sorte Ă  ce qu’il modifient pas le dĂ©roulement de l’histoire. Par exemple, un repas de NoĂ«l en famille, mais la famille ne jouera aucun rĂŽle dans l’histoire d’amour Le repas de NoĂ«l n’en finissait pas. Rouge et suant, mon oncle dominait la conversation de sa voix tonitruante, car Macron Ă©tait un franc-maçon et il entendait bien le prouver Ă  mon pĂšre grĂące une argumentation dĂ©taillĂ©e, tandis que ma tante lui tenait le bras en essayant de le calmer. Mon pĂšre cherchait un mot qu’il n’arrivait pas Ă  retrouver, mais qu’il avait juste sur le bout de la langue, et ma mĂšre lui citait tout le dictionnaire, pensant l’aider. Le nez collĂ© sur sa tablette, mon petit cousin regardait un dessin animĂ©, tandis que ma cousine parlait en chuchotant et de maniĂšre ininterrompue dans l’oreille de son tout nouveau il y avait moi, au bout de la table, fixant mon tĂ©lĂ©phone et le dĂ©verrouillant toutes les dix secondes, mon univers rĂ©duit Ă  une petite encoche bleue qui s’affichait tout en bas de l’écran, sous un message qui m’apparaissait Ă  chaque minute passant plus ridicule joyeux noel ChloĂ© ». VoilĂ  un tableau de repas de NoĂ«l, avec plein de personnages, qui n’apparaĂźtront qu’à ce moment du livre ou ponctuellement Ă  d’autres endroits, et de la mĂȘme maniĂšre, et qui n’est qu’un prĂ©texte pour mettre en valeur la solitude de l’adolescent qui se dĂ©bat avec ses sentiments. L’autobiographie, un travail de mĂ©moire Votre mĂ©moire est le fournisseur principal de la matiĂšre pour votre rĂ©cit. Mais tous les cerveaux ne sont pas de gĂ©nĂ©reux pourvoyeurs Certains sont en mode agenda Ă©ternel et se souviennent exactement de la date du cassoulet chez Myriam, le 12 janvier 2008, et d’autres, plutĂŽt en mode Jason Bourne, semblent ĂȘtre nĂ©s Ă  l’ñge de 10 ans, et n’arrivent toujours pas Ă  se rappeler le prĂ©nom de leur tante c’est pas Tata » ?. Pour les premiers, vous avez cette Ă©norme chance de possĂ©der de belles archives de recherche, accessibles directement Ă  la source. Je n’aurai ici qu’un conseil ne vous noyez pas dans les dĂ©tails, visez la simplicitĂ©, mĂȘme si votre cerveau vous paraĂźt une corne d’abondance de souvenirs, vos lecteurs, eux, n’en percevraient pas la gĂ©nĂ©rositĂ©, mais la lourdeur. Servez-vous de cette masse hypermnĂ©sique pour en extraire une huile essentielle de souvenir, subtile, riche et complexe. Aux personnes qui ne se souviennent jamais de rien, dĂ©jĂ , une remarque ce type d’amnĂ©sie est bien souvent un refoulement, qui fait partie de ce que l’on appelle en psychologie des mĂ©canismes de dĂ©fense. Ce souvenir est trop douloureux, donc je l’oublie, est une façon comme une autre de se protĂ©ger de la souffrance. Donc, si vous ĂȘtes persuadĂ©s d’avoir eu une enfance idyllique, mais juste vous ne vous en rappelez pas, prĂ©parez-vous Ă  quelques bouleversements dans votre maniĂšre de voir les choses. Voici mes techniques pour se rappeler de choses que l’on a oubliĂ©es Note ceci ne concerne pas l’amnĂ©sie traumatique, qui est plus qu’un refoulement, c’est une dissociation grave suite Ă  un choc traumatique violent, et le souvenir est enfermĂ© dans un endroit de l’hippocampe Ă©quivalent Ă  un coffre-fort sĂ©curisĂ©. Dans ce cas, il est conseillĂ© de faire une thĂ©rapie qui permette la rĂ©gression emdr, primale, gestalt ou psychanalyse. DĂ©roulement du fil Il est trĂšs rare que l’on se souvienne de rien du tout On a tendance Ă  jeter toute une pĂ©riode dans un mĂȘme sac, lorsqu’on rĂ©alise qu’on ne se rappelle de presque rien. Presque Il y a toujours au moins une image, un visage de personne, une couleur, une musique, une ambiance, quelque chose Ă  quoi se raccrocher. Focalisez-vous dessus, et essayez de tourner » autour de votre image comme si votre regard Ă©tait une camĂ©ra. Par exemple, si vous vous souvenez juste d’ĂȘtre en train de jouer dans votre chambre fixez l’image, et observez-lĂ  dans le dĂ©tail. Que voyez-vous prĂ©cisĂ©ment ? Quel est l’environnement ? DĂ©crivez-le. Couleurs ? Formes ? Quel Ăąge avez-vous ? Essayez de poser le plus de questions possibles Ă  cette image, et dĂ©roulez ces questions comme des pelotes de laine. Un jouet ? Quel jouet ? Comment l’avez-vous obtenu ? On vous l’a offert ? Qui ? Quand ? Odeurs Les odeurs sont un moyen puissant de rĂ©cupĂ©rer les souvenirs, car le cerveau les connecte aux Ă©vĂ©nements en crĂ©ant une association beaucoup plus forte qu’avec d’autres organes sensoriels. Faites rĂ©guliĂšrement des sĂ©ances olfactives, en respirant une odeur et en dĂ©crivant l’image qui vous vient spontanĂ©ment. Si par exemple, chez votre grand-mĂšre il y avait des sachets de lavande, sentez de la lavande et revoyez des images de vos sĂ©jours chez elle comme par magie ! Par exemple, la fraise des bois me rappelle instantanĂ©ment un petit jouet que j’avais Ă  mes 4 ans, une petite poupĂ©e nommĂ©e Charlotte aux fraises » et qui sentait la fraise. 🙂 Je peux ainsi revoir mes souvenirs autour, la chambre, la table de chevet, les personnes, les Ă©vĂ©nements, les ambiances
 Les photos et les vieilles lettres Remontez aux archives, et rĂ©cupĂ©rez les albums de famille, cherchez vos photos d’enfance et de famille et scannez-les pour les mettre dans votre dossier de recherches. Vous vous rappelez de l’époque sans internet, oĂč les chatons n’étaient pas des stars de Youtube, mais juste les enfants des chats ? On s Ȏcrivait des lettres en vrai papier. Essayez de remettre la main sur les boĂźtes contenant vos vieilles lettres, et qui traĂźnent peut-ĂȘtre dans le grenier de vos parents Ă©criviez-vous comme moi Big Bisous Bien Baveux » ? Beurk, Bien-entendu, remontez aussi dans vos e-mails. Faites des recherches par adresses e-mails, et dĂ©roulez des anciennes conversations de 2003 oui, il va falloir relire en grinçant des dents des courriers commençant par kikou et finissant par merki Attention Interroger les gens de votre famille sur votre passĂ©, n’est pas recommandĂ© pour commencer votre travail de recherche. Ce n’est pas qu’ils vont mentir quoique
, mais les souvenirs s’altĂšrent, se dĂ©forment et se cristallisent parfois d’une maniĂšre trĂšs curieuse. Peu importe que vous, vous rappeliez un souvenir d’une maniĂšre faussĂ©e par rapport Ă  la rĂ©alitĂ© Mais si je me rappelle BIEN, j’avais sautĂ© d’un arbre qui faisait au moins 10 METRES, c’est votre Ă©motion qui va compter. Si les biographes devaient raconter tous leurs souvenirs de maniĂšre trĂšs rĂ©alistes, la littĂ©rature serait bien triste. Par contre, ĂȘtre influencĂ© dans sa mĂ©moire peut bouleverser complĂštement votre rĂ©alitĂ© interne. Il a Ă©tĂ© dĂ©montrĂ© que l’on pouvait introduire des souvenirs par la suggestibilitĂ©. Par contre, le Syndrome du Faux Souvenir est un sujet extrĂȘmement polĂ©mique, donc je vous laisse vous documenter par vous-mĂȘme Si vous vous rappelez dĂ©jĂ  bien d’un Ă©vĂ©nement, par vous-mĂȘme, sans qu’on vous l’aie racontĂ©, il ne me semble pas nĂ©faste d’interroger les autres protagonistes de l’évĂ©nement, pour avoir leur vision et Ă©tayer ce dont vous vous rappelez dĂ©jĂ . Par contre, si vous ne vous rappelez de rien, mĂ©fiance ! On voit trĂšs souvent des personnes se rappeler d’un Ă©vĂ©nement dont ils ont en rĂ©alitĂ© juste vu la photo alors qu’ils n’étaient mĂȘme pas prĂ©sents, ou dĂ©velopper un souvenir Ă  partir d’un radotage parental Ce jour oĂč ton oncle t’avait volĂ© ton nez et tu pleurais, tu pleurais, mon dieu comme tu pleurais ! » Oui bon ta gueule. Bon en gĂ©nĂ©ral, vous vous situez plutĂŽt entre l’hypermnĂ©sique et l’amnĂ©sique, c’est pour ça que j’ai abordĂ© les deux extrĂȘmes. Donc, utilisez tous ces conseils pour les souvenirs prĂ©cis, ne vous noyez-pas, et pour les trous de mĂ©moires, voir les techniques ci-dessus. Une fois ces dossiers de recherche compilĂ©s et annotĂ©s, passez Ă  la construction. Quelle mĂ©thode utiliser Ă©crire votre autobiographie ? Pour la mĂ©thode concrĂšte, c’est Ă  dire l’ordre dans lequel vous devez procĂ©der pour Ă©laborer votre rĂ©cit, je ne le traiterai pas ici, dans la mesure oĂč je l’ai amplement dĂ©veloppĂ©e dans un autre article Comment Ă©crire un roman. Si vous avez bien suivi, votre autobiographie est un roman dont vous ĂȘtes le hĂ©ros. De vraies personnes font office de personnages, mais Ă  part ça, c’est exactement la mĂȘme construction. Je vous invite donc Ă  consulter cet article, et Ă  vous familiariser avec la crĂ©ation d’un roman. Si vous vous dites Quoi ? Non mais je ne vais pas apprendre Ă  Ă©crire un roman avant d’écrire une autobiographie quand mĂȘme ! », c’est que vous n’ĂȘtes pas encore familier du travail de crĂ©ation littĂ©raire. C’est dur d’écrire, c’est long, il faut se former. MĂȘme si ma mĂ©thode Ă  moi n’est pas universelle bien qu’elle soit une dĂ©clinaison de la crĂ©ation de scĂ©nario hollywoodienne, trĂšs rĂ©pandue, elle n’est pas plus difficile qu’une autre, pas plus longue et pas plus complexe. Dans cette partie, je vais uniquement dĂ©velopper deux points Comment structurer un rĂ©cit rythmĂ©, adaptĂ© Ă  l’autobiographie, etcomment choisir vos Élaborer une structure de rĂ©cit rythmĂ©e Comme je l’explique Ă  la partie CrĂ©er une structure » de la mĂ©thode pour Ă©crire un roman, vous pouvez commencer votre autobiographie Ă  n’importe quel moment de l’histoire. Il ne faut pas confondre le schĂ©ma narratif, qui est la fondation d’une histoire, et la structure de votre rĂ©cit, qui est l’architecture de votre livre, la maniĂšre dont les chapitres s’enchaĂźnent. Je vais vous expliquer en reprenant l’exemple de la romance collĂ©gienne Le schĂ©ma narratif classique est je le rappelle Situation initiale Le collĂ©gien est tranquille ÉlĂ©ment perturbateur Une fille entre dans sa vie PĂ©ripĂ©ties On va en mettre 5 Elle le fait tourner en bourrique DĂ©nouement Un cƓur brisĂ© La structure du rĂ©cit, par contre, pourrait trĂšs bien ĂȘtre la suivante DĂ©nouement Aujourd’hui, c’est le printemps, et toutes les filles sont en jupe. Mais je n’en regarde aucune. À vrai dire, je ne regarde plus grand chose. Mes yeux vont, indĂ©pendants, tandis que mon cƓur est enfermĂ© dans un cercueil Ă  deux mĂštres sous terre. Je crois que je ne serai plus jamais capable d’aimer. on comprend que quelqu’un qu’il aimait est mort PĂ©ripĂ©tie 5 fin Je n’arrĂȘte pas de repenser au cercueil de Chloe qui descend, tandis que sa mĂšre pleure. C’est donc Chloe, qui est-elle et comment est-elle morte ? Situation initiale Tout a commencĂ© alors que j’étais un collĂ©gien sans histoire. Ah, l’explication va ĂȘtre donnĂ©e ÉlĂ©ment perturbateur Quand ChloĂ© entra dans la salle de classe, tout le monde tourna la tĂȘte. Je n’avais jamais vu une fille aussi grande. La voilĂ  ! On se demande comment elle va mourir PĂ©ripĂ©tie 1 Elle m’a donnĂ© son contact, et j’ai attendu toutes les vacances de NoĂ«l qu’elle rĂ©ponde Ă  mon sms. peut-ĂȘtre qu’elle ne rĂ©pond pas parce qu’elle est morte ? DĂ©nouement Aujourd’hui, je relis nos conversations sur mon tĂ©lĂ©phone, en me demandant si je dois supprimer son contact. Ils ont donc eu finalement des conversations par sms, elle n’est donc pas morte, et ils ont peut-ĂȘtre fini par sortir ensemble ? PĂ©ripĂ©tie 2 Elle fugue de chez elle, frappe Ă  ma fenĂȘtre, me confie que son pĂšre la maltraite et me demande de la cacher. Ah, c’est lĂ  qu’ils vont sortir ensemble PĂ©ripĂ©tie 3 Elle se met Ă  sortir avec Rodrigue, un mec au lycĂ©e. En fait je n’étais que son confident. Ha, les conversations sms c’étaient des messages pour parler de Rodrigue alors PĂ©ripĂ©tie 4 Elle a couchĂ© avec moi, en fait elle n’est pas sĂ»re d’aimer Rodrigue. Je l’aime Ă  la folie. PĂ©ripĂ©tie 5 dĂ©but Son pĂšre l’a tuĂ©e en la battant. DĂ©nouement suite Christelle, une fille de ma classe Ă  laquelle je ne prĂȘtais pas attention, vient s’asseoir avec moi sur le banc.Ouverture vers un futur possible Avez-vous remarquĂ© que cette structure privilĂ©gie le suspense ? Cela permet de raconter une histoire, certes tragique, mais vue et revue, et d’accrocher un lectorat qui a dĂ©jĂ  lu 257 romances dramatiques. Modifier l’architecture d’un rĂ©cit permet aussi d’augmenter les Ă©motions d’un rĂ©cit Par exemple, dans le film Intouchables, la scĂšne d’ouverture l’une des plus belles de l’histoire du cinĂ©ma selon moi est issue d’une pĂ©ripĂ©tie les deux amis qui font une course de vitesse dans Paris. Le spectateur se demande alors Mais comment ces deux-lĂ  ont-ils bien pu se rencontrer ? Qu’est-ce qui a permis une telle complicitĂ© entre eux ? Ho la la, comme j’ai hĂąte de l’apprendre ! Vous parlez comme ça dans votre tĂȘte n’est-ce pas ? Étudions l’un des incipits les plus cĂ©lĂšbres de la littĂ©rature celui du roman Cent ans de Solitude, de Gabriel Garcia Marquez, qui commence par le dĂ©nouement, sous la forme d’un prolepse voir Bien des annĂ©es plus tard, face au peloton d’exĂ©cution, le colonel Aureliano Buendia devait se rappeler ce lointain aprĂšs-midi au cours duquel son pĂšre l’emmena faire connaissance avec la glace. Macondo Ă©tait alors un village d’une vingtaine de maisons en glaise et en roseaux, construites au bord d’une riviĂšre dont les eaux diaphanes roulaient sur un lit de pierres polies, blanches, Ă©normes comme des Ɠufs prĂ©historiques. Structure de cet incipit qui avouez-le, dĂ©fonce bien sa mĂ©mĂ© DĂ©nouement Bien des annĂ©es plus tard, face au peloton d’exĂ©cution, le colonel Aureliano Buendia devait se rappeler
 PĂ©ripĂ©tie l’une des nombreuses 
ce lointain aprĂšs-midi au cours duquel son pĂšre l’emmena faire connaissance avec la glace. Description de l’état du village Ă  un certain moment d’une pĂ©ripĂ©tie Macondo Ă©tait alors un village d’une vingtaine de maisons en glaise et en roseaux, construites au bord d’une riviĂšre dont les eaux diaphanes roulaient sur un lit de pierres polies, blanches, Ă©normes comme des oeufs prĂ©historiques. Pour vous expliquer le dernier paragraphe, si vous n’avez pas lu Cent ans de Solitude, je vous le recommande, c’est l’un de mes meilleurs souvenirs de lecture, le schĂ©ma narratif commence par la fondation du village de Macondo par un unique couple. Ainsi, dans l’incipit, l’auteur relate un souvenir du personnage Aureliano Buendia sa rencontre avec la glace qui se situe un certain temps aprĂšs la fondation, puisque le village de Macondo possĂšde dĂ©jĂ  une vingtaine de maisons. Vous comprenez que l’architecture du rĂ©cit ne respecte pas la chronologie du schĂ©ma narratif, mais navigue dans celui-ci. Ne vous aventurez pas dans quelque chose de trop complexe pour commencer, mais voici comment vous amuser avec la structure sans avoir Ă  la rĂ©flĂ©chir dĂšs le dĂ©but RĂ©digez vos chapitres dans l’ordre chronologique, c’est Ă  dire, en suivant le schĂ©ma narratif, sans trop vous soucier de la structure. Mais ne les peaufinez pas intros et conclusions de chaque chapitre seront retravaillĂ©s aprĂšs que vous aurez modifiĂ© votre structure. Une fois vos chapitres Ă  peu prĂšs terminĂ©s, apposez une note de rĂ©sumĂ© Ă  chacun, un synopsis de chapitre si vous prĂ©fĂ©rez Super facile Ă  faire avec Scrivener, Et visualisez l’ensemble de vos synopsis, en les punaisant Ă  un tableau de liĂšge ou en utilisant le tableau de liĂšge virtuel de Scrivener. MĂ©langez ensuite vos chapitres, pour visualiser en direct la possibilitĂ© et l’intĂ©rĂȘt de placer celui-ci avant celui-lĂ , les diffĂ©rentes Ă©motions et impressions que cela peut provoquer, et d’imaginer comment vous pourriez les articuler les uns aux autres. 2. Choisir les personnes/personnages de votre autobiographie Si vous dĂ©cidez de suivre le plan pour Ă©crire un roman que je dĂ©taille dans cet article, vous devrez commencer par imaginer des personnages. Sauf qu’ici, comme ce sont des souvenirs, votre travail sera ici de sĂ©lectionner les personnes de votre vie dont vous allez parler, et non d’imaginer des personnages. Vous crĂ©erez ensuite des fiches personnages, exactement comme dans le plan de l’article. Ces fiches seront beaucoup plus faciles Ă  remplir, car vous connaissez tous les protagonistes. La difficultĂ© rĂ©sidera plutĂŽt dans le fait d’ĂȘtre suffisamment lucide et honnĂȘte pour reconnaĂźtre et montrer vos propres failles et celles de vos proches. Des personnages sans failles, c’est comme des pizzas sans fromage. Franchement, oĂč est l’intĂ©rĂȘt ? Pour votre personnage Ă  vous, c’est assez simple Ă  comprendre soyez humble et montrez vos faiblesses. Les hĂ©ros qui rĂ©ussissent tout, sont supĂ©rieurs Ă  tout le monde, et trouvent sans cesse des prĂ©textes pour montrer comme ils sont beaux, forts et intelligents, suscitent plus la moquerie que l’admiration un hĂ©ros de ce type est caricaturĂ© dans OSS 117 par exemple. Ne tombez pas non-plus dans la fausse humilitĂ© HonnĂȘte avec vos dĂ©fauts comme avec vos qualitĂ©s tout simplement. Par contre, lorsqu’il s’agit de montrer les failles de ses proches, aĂŻe, cela peut ĂȘtre une pente dangereuse ! Comment ne blesser personne dans votre autobiographie ? Être sincĂšre dans nos Ă©crits reprĂ©sente autant de difficultĂ© pour les personnes que l’on aime, que pour celle que l’on n’aime pas et surtout envers qui on ressent de la colĂšre. Si vous Ă©crivez dans la colĂšre, pour dĂ©noncer ou vous moquer d’une personne, votre livre sera trĂšs certainement thĂ©rapeutique, mais au niveau littĂ©raire, ce pourrait ĂȘtre une catastrophe. Je recommande de ne s’atteler Ă  la tĂąche d’un livre autobiographique que lorsqu’on a suffisamment de recul par rapport Ă  la situation. Il ne s’agit pas de minimiser ce que vous avez pu vivre, mais de voir la personne qui vous a blessĂ© au-delĂ  de sa culpabilitĂ©. En comprenant ses failles comme ses motivations, pour mieux les intĂ©grer au rĂ©cit. Et j’insiste mĂȘme les personnes considĂ©rĂ©es par tous comme des monstres sont des humains. La diabolisation d’un protagoniste entraĂźne une Ă©criture manichĂ©enne, qui donne un ton naĂŻf Ă  l’ouvrage. Vous n’avez pas le droit de diffamer, donc citer les vrais noms des personnes est proscrit, mĂȘme si ceux-ci vous l’autorisent. Ils ne mesurent pas l’ampleur que pourra prendre votre ouvrage, ni de ce que vous allez rĂ©ellement Ă©crire. Et vous n’aurez pas forcĂ©ment de bons rapports avec eux pour le restant de votre vie, sans compter leurs descendants prĂ©judice moral. Par ailleurs, si vous souhaitez parler des failles d’une personne que vous aimez, parlez-lui en tout simplement. Expliquez-lui que c’est un travail d’écriture avant tout, et que vous l’aimez avec ses dĂ©fauts comme ses qualitĂ©s. Si c’est une personne pas excessivement narcissique, elle devrait pouvoir vous aimer suffisamment pour que vous puissiez parler et rire ensemble de ses dĂ©fauts. PrĂ©cisez-lui que vous allez faire de mĂȘme avec votre personnage », et demandez-lui son avis sur vos pires dĂ©fauts Ă  vous, afin de rééquilibrer la balance. C’est votre histoire et rien que votre histoire À part ça, c’est Ă  vous de voir, et c’est votre point de vue qui compte. Si vous dĂ©sirez dire une vĂ©ritĂ©, au risque de blesser quelqu’un qui pourrait se reconnaĂźtre dans votre roman, cela vous regarde. Certaines vĂ©ritĂ©s blessent et parfois, on ne peut pas l’éviter. Se taire sur ce que l’on a vĂ©cu, parce que l’autre nous l’interdit est dangereux le silence est une arme que vous ne devriez jamais retourner contre vous. Si vous avez envie de faire exploser un tabou familial, je vous encourage chaleureusement Ă  le faire. Et bien-entendu, Ă  chercher du support auprĂšs de personnes bienveillantes pour vous soutenir dans cette difficile entreprise. Si vous avez une famille trĂšs toxique et que vous souhaitez parler prĂ©cisĂ©ment de cela, vous ĂȘtes sĂ»rement terrifiĂ© par leur rĂ©action. Une solution peut ĂȘtre de publier votre livre sous un pseudonyme, et de ne jamais leur en parler. Il y a peu de chances que votre livre devienne un best-seller, ET qu’il le lisent. Si par malchance, cela arrivait et qu’ils se reconnaissaient, vous serez de toutes façons dĂ©jĂ  riche et loin. Bye bye les relous ! 3 conseils pour rĂ©ussir votre autobiographie Vous commencez Ă  accumuler les dossiers de recherche sur votre passĂ©, vous vous dĂ©patouillez plus ou moins de la structure et du choix de vos personnages, vos chapitres sont Ă  peu prĂšs pliĂ©s, mais tout ça ne vous dit pas comment faire pour ĂȘtre certain que votre autobiographie soit rĂ©ussie. Voyons cela en 3 points 1. Utilisez et dĂ©terminez votre point de vue N’essayez pas de raconter votre histoire de maniĂšre factuelle, utilisez vos Ă©motions plutĂŽt que de vous demander Que s’est-il passĂ© ? », vous vous demanderez Qu’ai-je ressenti ? » Une autobiographie n’est pas un livre informatif, moral, didactique et surtout, elle n’est pas objective ! Alors oubliez la petite voix interne qui vous psalmodie de nĂ©fastes Comment peux-tu dire cela ? Ce n’est QUE ton point de vue ! » C’est le but de ce livre raconter VOTRE histoire, selon VOTRE point de vue. De toutes façons, vous ne pourrez pas y Ă©chapper ! MĂȘme si vous pensez avoir Ă©crit objectivement », votre opinion personnelle sera tout de mĂȘme visible en filigrane, tout au long du rĂ©cit. Il faut donc ĂȘtre certain de ce que l’on veut transmettre et ĂȘtre le plus possible conscient de la maniĂšre dont cela sera reçu. Si se baser sur son ressenti est essentiel, ĂȘtre conscient de celui-ci l’est tout autant. Par exemple, Ma vie d’enfant, de Maxime Gorki, est une autobiographie, mais aussi un plaidoyer contre la violence des adultes envers les enfants. GrĂące Ă  l’évocation de ses souvenirs et la vision trĂšs personnelle de son enfance, il permet de ressentir la terrible violence de l’éducation des enfants russes de son Ă©poque. Ce sont ses propres constats qui feront passer un message auprĂšs de ses lecteurs. Il provoque l’empathie face Ă  l’horreur d’un tel systĂšme d’éducation. Par contre, dans ses livres, qui ont bercĂ© l’enfance de nombre de gĂ©nĂ©rations, la comtesse de SĂ©gur, qui a beaucoup Ă©crit en s’inspirant de son entourage, a puisĂ© dans ses souvenirs d’enfance pour Ă©crire la trilogie des malheurs de Sophie, Petites filles modĂšles et Les vacances, qui sont donc en partie autobiographiques. Elle y raconte les maltraitances qu’elle a subi Ă©tant enfant sur le ton du conte lĂ©ger. Ainsi, elle provoque un sentiment d’amusement chez ses lecteurs. Dans une scĂšne des petites filles modĂšles par exemple, Sophie est en vacances chez ses amies Camille et Madeleine de Fleurville des espĂšces de robots programmĂ©s pour la sagesse. A cause d’un caprice Elle se met en colĂšre rĂ©guliĂšrement; dois-je prĂ©ciser que sa mĂšre est morte et que son pĂšre s’est remariĂ© avec une femme qui la fouettait tous les jours avec des verges
, Madame de Fleurville la daronne des robots, l’enferme dans un cabinet de pĂ©nitence », lui fait copier des lignes, et comme elle se rĂ©volte, ne lui donne que de la soupe et du pain pour manger, et lui fait rembourser les feuilles dĂ©chirĂ©es. Hum. Alors, comment de telles violences commises sur des enfants peuvent paraĂźtre d’un cĂŽtĂ© scandaleuses, et de l’autre amusantes ? C’est le ressenti de l’écrivain qui change tout. Cela vaut le coup de passer du temps Ă  faire le point sur ce que vous ressentez vraiment par rapport Ă  une situation, car se raconter, c’est raconter SOI, pas raconter un point de vue de toute la famille/sociĂ©tĂ© sur une situation, qui n’a jamais Ă©tĂ© remis en question
 2. Ne pas forcer l’opinion de vos lecteurs MĂȘme s’il y a un message qui passe, il ne faut pas chercher Ă  forcer le jugement, mais Ă  exprimer votre vision en racontant des faits dont vous vous souvenez. Vous ne faites pas la morale, vous exprimez votre opinion Ă  vous. Alors, comment faire transmettre vos Ă©motions Ă  vos lecteurs, sans leur dire de ressentir ces Ă©motions, et quelle est la diffĂ©rence entre l’un et l’autre ? Voici deux phrases exprimant un mĂȘme type de rĂ©alitĂ©, toujours issues de Ma vie d’enfant et des Petites filles modĂšles Dans le faubourg, le vol n’était pas considĂ©rĂ© comme un pĂ©chĂ©, c’était une habitude presque le seul moyen d’existence pour les petites gens qui ne mangeaient pas toujours Ă  leur faim. Tu as commis une trĂšs grande faute, mais tu l’as dĂ©jĂ  en partie rĂ©parĂ©e par ton repentir. » Camille, Ă  Sophie qui a volĂ© des poiresDans les deux cas, il s’agit de vol de nourriture. Mais dans le premier cas, Maxime Gorki exprime sa compassion envers les pauvres gens qui n’ont pas d’autre choix que de voler la nourriture pour manger. Tandis que dans la deuxiĂšme, l’auteur fait parler par le biais du dialogue, une rĂ©fĂ©rence en matiĂšre de haute moralitĂ©. C’est ce que reprĂ©sentent Camille et Madeleine tout au long du livre. Dans le premier cas, il donne son opinion dans la deuxiĂšme proposition. S’il avait eu une opinion diffĂ©rente, il aurait pu dire par exemple Dans le faubourg, le vol n’était pas considĂ©rĂ© comme un pĂ©chĂ©, et beaucoup profitaient largement de cette opportunitĂ©, en passant sans scrupules devant les honnĂȘtes gens pour se servir en premier sur les Ă©tals des marchĂ©s. Opinion les pauvres sont des parasites de la sociĂ©tĂ© dont il faut se dĂ©barrasser. Tandis que si la comtesse de SĂ©gur avait fait parler la belle-mĂšre la mĂ©chante de l’histoire, elle aurait dĂ©crĂ©dibilisĂ© cette parole ! Et aurait mĂȘme lĂ©gĂšrement modifiĂ© les mots pour qu’ils correspondent Ă  sa pensĂ©e, en lui faisant dire par exemple Tu as commis une trĂšs grande faute, et tu vas la rĂ©parer par ton repentir, sinon je te fouette. » Votre opinion sur les Ă©vĂ©nements sera exprimĂ©e par les actions et rĂ©actions de vos personnages et de votre environnement. 3. Faire des ellipses Tout n’a pas Ă  ĂȘtre racontĂ© dans le dĂ©tail. La tentation est grande de tout dire, de tout rĂ©vĂ©ler, mais vous risquez fort d’ennuyer votre lecteur. SĂ©lectionnez les Ă©vĂ©nements qui vous semblent intĂ©ressants au niveau narratif. Ou qui ont une importance avĂ©rĂ©e pour le dĂ©roulement de l’histoire. En gros, si votre histoire raconte votre vie de marin, ne racontez pas chaque poisson. D’autre part, votre histoire ne se dĂ©roule pas de façon linĂ©aire, et de longues pĂ©riodes peuvent parfois entrecouper deux Ă©vĂ©nements. Par exemple, vous racontez une relation avec une personne que vous ne voyiez que lors de vos vacances Ă  la mer avec votre famille, chaque Ă©tĂ©. Faites l’ellipse des annĂ©es scolaires sans regret ! MĂȘme si vous vous ĂȘtes Ă©changĂ©s des lettres durant l’annĂ©e, dites-le en une phrase, ou mĂȘme dans un dialogue avec l’autre Pourquoi n’as-tu pas rĂ©pondu Ă  ma derniĂšre lettre ? » ok, c’est bon, on a compris, ils s’écrivent au point qu’il y a une derniĂšre » lettre Utilisez diffĂ©rentes types d’évolutions, pour faire comprendre que du temps a passĂ©, sans avoir Ă  dire le temps a passĂ© ». Les Ă©volutions physiques J’avais pris 15cm, et toutes les parties de mon corps s’étaient allongĂ©es, sauf le plus important, Ă©volutions de statut On voudrait bien y aller avec mon mari et mes enfants ! » au prĂ©cĂ©dent chapitre, elle avait 15 ansLes Ă©volutions du climat La neige avait recouvert les toits » Le prĂ©cĂ©dent chapitre se dĂ©roulait en Ă©tĂ©Etc, etc. Deux questions que vous vous posez sĂ»rement Avec mes rĂ©ponses of course 1. Est-ce que j’ai le droit de romancer ? Si vous avez envie d’inventer votre vie, totalement ou en partie, c’est votre droit. AprĂšs tout, qui vous en voudrait d’ĂȘtre un romancier plutĂŽt qu’un biographe si vous ĂȘtes un bon conteur ? Parfois la rĂ©alitĂ© et la fiction se mĂ©langent pour le plus grand bonheur des lecteurs ! Comme disait Jodorowsky Ă  propos de Castaneda Il y a trois possibilitĂ©s d’interprĂ©ter son travail soit il mentait et par consĂ©quent il Ă©tait un gĂ©nie, ou bien il disait la vĂ©ritĂ© et le monde est merveilleux, ou bien il croyait ce qu’il Ă©crivait et il Ă©tait fou. » Attention tout de mĂȘme Ă  L’usurpation d’identitĂ©. Voler la vie de quelqu’un d’autre, ce n’est pas comme voler des poires. C’est vraiment une grande faute dont vous devrez vous repentir, shlak shlakL’appropriation culturelle et surtout de la souffrance d’un peuple. Faire croire, comme Misha Defonseca, que vous avez Ă©tĂ© juive pendant la seconde guerre mondiale, sera trĂšs mal diffamation. Raconter que telle personne existant rĂ©ellement a tuĂ© quelqu’un qui a vraiment Ă©tĂ© assassinĂ©, alors que c’est faux ou non prouvĂ© n’est pas de la romance vous pouvez ĂȘtre poursuivi en justice. MĂȘme dire J’ai toujours pensĂ© qu’il l’avait tuĂ© », est passible de poursuites.En bref, s’inventer n’est pas un crime, mais nuire Ă  d’autres personnes, l’est. 2. J’ai peur de raconter ma vie intime je fais comment ? Tout dĂ©baller de vos Ă©mois personnels vous angoisse ? C’est tout Ă  fait normal. Commencez par vous demander ce qui vous fait peur exactement. Écrire sa vie est une prise de risques, mais il ne s’agit pas de se donner en pĂąture, ni de se ridiculiser. Si vous ĂȘtes terrifiĂ© par le jugement de l’autre sur une vĂ©ritĂ© de votre existence, c’est que la limite se situe trĂšs certainement quelque part entre les deux. Nuancez Prenez le risque d’en dire plus que vous n’avez l’habitude il faut que vous vous habituiez au jugement si vous souhaitez produire de l’art quel qu’il soit, mais ne vous Ă©talez pas sur ce que vous regretterez Ă  jamais d’avoir dit. Sans aller jusqu’à l’honnĂȘtetĂ© radicale, prenez l’habitude de vous confronter Ă  ce que vous ressentez rĂ©ellement. Il serait dommage de dissimuler votre vĂ©ritĂ© intĂ©rieure dans votre autobiographie, c’est celle-ci qui fera tout l’intĂ©rĂȘt de votre livre justement. Si vous avez d’autres questions, n’hĂ©sitez pas Ă  les poster dans les commentaires. VoilĂ , j’espĂšre que vous avez apprĂ©ciĂ© cette lecture. Dans ce cas, partagez-lĂ  sur vos rĂ©seaux, et si vous connaissez quelqu’un qui veut Ă©crire son autobiographie, envoyez-lui ce lien pour l’aider ! Bisous ! Sophie Gauthier vous apprend Ă  Ă©crire et Ă  vivre de vos Ă©crits. Articles, livres, romans, pages de vente dĂ©couvrez comment rĂ©diger et devenir un pro de la plume ! UnemĂ©thode d'AndrĂ© Giordan pour votre enfant pour apprendre Ă  s'organiser et Ă  ĂȘtre plus efficace : des conseils pratiques et concrets. Un site de profs pour les parents Toutes les questions de parents Posez une question Dictionnaire

RĂ©servĂ© aux abonnĂ©s PubliĂ© le 02/03/2020 Ă  1456, Mis Ă  jour le 02/03/2020 Ă  1458 Le trouble dĂ©veloppemental de la coordination TDC, ou dyspraxie, pĂ©nalise fortement les enfants dans leurs habiletĂ©s gestuelles, y compris l’écriture. 250271883/globalmoments - Sans le savoir, l’école malmĂšne 5 % d’élĂšves qui prĂ©sentent un trouble dĂ©veloppemental de la coordination TDC. Tout petit, l’enfant se montre peu intĂ©ressĂ© par les encastrements de cubes ou les puzzles. À l’ñge de s’habiller seul, il met les manches Ă  l’envers, n’arrive pas Ă  enfiler ses chaussettes ou Ă  boutonner son manteau. Quand il apprend Ă  manger avec des couverts, ses gestes sont mal dirigĂ©s. Mais c’est Ă  l’entrĂ©e en maternelle que les ennuis commencent vraiment pour cet enfant pourtant dotĂ© d’une intelligence normale, voire d’un QI Ă©levé À lire aussiDyspraxie quand la maladresse extrĂȘme est pathologiqueLe trouble dĂ©veloppemental de la coordination TDC, ou dyspraxie, pĂ©nalise fortement les enfants dans leurs habiletĂ©s gestuelles. Y compris l’écriture. Or la plupart des professeurs des Ă©coles n’en ont jamais entendu parler, et beaucoup de mĂ©decins non plus! Comme les mĂ©thodes classiques d’enseignement ne sont pas adaptĂ©es Ă  ces enfants, ils risquent d’ĂȘtre en Ă©chec et orientĂ©s vers des filiĂšres manuelles qui sont les pires choix pour eux, puisque leur dyspraxie les rend moyen du diagnostic est de 12 ans, la maladresse de l’enfant Ă©tant souvent mise sur le compte de l’immaturitĂ©Pr Laurence Vaivre-Douret, neuropsychologue clinicienne attachĂ©e Ă  l’AP-HP, Centre NeckerIl n’y a pas spĂ©cialement de retard concernant les grandes acquisitions
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  • apprend a ecrire ou apprend a te taire